【正文】 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 18 圖 活期存取表 用戶及家庭成員信息表的建立 利用 Access 基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)表建立，例如：數(shù)據(jù)類型、字段名稱。對(duì)于窗體、給出執(zhí)行功能、設(shè)計(jì)界面、主要對(duì)象和方法。 本工程中引用了一些 ActiveX 控件等，在設(shè)計(jì)時(shí)選擇“工程”菜單中“引用”選項(xiàng)，從引用列表中選擇如下選項(xiàng)： 圖 引用 —— 家庭管理信息 系統(tǒng) .vbp 工程 再選擇“工程”菜單中的“部件”選項(xiàng)，從控件列表中選中如下選項(xiàng)： 圖 部件 若找不到，則單擊“瀏覽”按鈕，出現(xiàn)“添加 ActiveX 控件”對(duì)話框，選擇 Windows\System 文件夾中的 MsComctl .ocx 文件即可。登 陸時(shí)傳用戶名 Public Cdate1 As String 39。傳日期 Public AA As Boolean 39。數(shù)組 39。將 sql 語(yǔ)句按關(guān)鍵字保存在數(shù)組中 Set Cnn = New Connectstring IfInStr (INSERT, DELETE, UPDATE, UCase$(Stokens (0))) Then Sql Msgstring = Stokens(0) amp。重服務(wù)器中提取符合要求的記錄集 Set ExeCutesql = Rst Msgstring = 查詢到 amp。 條記錄 End If executesql_exit: Set Rst = Nothing 39。釋放連接語(yǔ)句 Exit Function executesql_error: Msgstring = 查詢錯(cuò)誤 : amp。輸入期限最多三次。 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 21 圖 登陸界面 窗體 窗體用于接受用戶名 /口令輸入，不斷是否為合法。 Main 窗體是一個(gè)多文檔窗體，該窗體中包含對(duì)象和功能如圖所示。從工具欄中截取了十一個(gè)彩色圖標(biāo)，它代表著窗體的各個(gè)功能，它包括：項(xiàng)目管理、添加家庭成員、修改密碼、數(shù)據(jù)的保存系統(tǒng)、日常收入和支出、活期存款、理財(cái)匯報(bào)、查詢、退出功能。 圖 家庭理財(cái)管理信息系統(tǒng) —— 多文檔窗體 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 22 定期存款 圖 定期存款 日常收支 圖 日常支出 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 23 圖 日常收入 查詢 圖 查詢 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 24 活期存取 圖 活期存款 —— 取款記錄 圖 活期存款 —— 帳戶信息 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 25 借還帳戶 圖 借入款 圖 借出款 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 26 銀行儲(chǔ)蓄 圖 銀行儲(chǔ)蓄 —— 項(xiàng)目管理 ． 10 分析 圖 理財(cái)報(bào)告 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 27 第 4 章 模塊與表功能的實(shí)現(xiàn) 操作查詢的實(shí)現(xiàn) 操作查詢分為選擇查詢、更新查詢、生成表查詢、刪除查詢，本論文中涉及到一線數(shù)據(jù)庫(kù)的操作查詢。在 Access 中也介紹了兌現(xiàn)關(guān)于查詢，比如添加新老客戶，添加家庭成員，必須涉及到 Access的操作。添加或刪除記錄，對(duì)管理家庭經(jīng)濟(jì)由很大幫助，同時(shí)也便于管理。更加大了精確性和效率性。點(diǎn)擊導(dǎo)出數(shù)據(jù)會(huì)激發(fā) mnuout_Click()事件； 同樣點(diǎn)擊導(dǎo)入數(shù)據(jù)會(huì)激發(fā) mnuinput_Click()事件。 \ amp。 \ amp。D = CurDir () amp。 SetFs1=Create Object () 39。在設(shè)計(jì)菜單的時(shí)候，需要在主窗口欄中選擇“工具”菜單項(xiàng)，從其下拉菜單中選擇“菜單編輯器”窗口，如圖，利用這個(gè)“菜單編輯器”能夠?qū)λO(shè)計(jì)的菜單的每一項(xiàng)的屬性進(jìn)行設(shè)置?！安藛尉庉嬈鳌敝邪鄠€(gè)控件，對(duì)每個(gè)控件需要分別進(jìn)行屬性設(shè)置。 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 30 菜單創(chuàng)建 利用 Visual Basic 提供的菜單編輯器能夠很方便地建立程序的菜單系統(tǒng)。例如： 菜單項(xiàng) 標(biāo)題（ P） 名稱（ M） 內(nèi)宿符號(hào) 主菜單一 主菜單二 編輯 (amp。S） nudity minuet 無 無 2. 設(shè)計(jì)子菜單 下面建立主菜單“編輯（ amp。例如： 編輯 (amp。 Private Sub mnu_bg_yue_Click () 0, frm_main 39。工具欄（ ToolBar）是按鈕對(duì)象的集合。從“部件”對(duì)蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 31 話框中把這項(xiàng)選中是，就能看到工具欄控件。 圖 工程屬性頁(yè) 工具欄屬性設(shè)置： 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 32 索引 標(biāo) 題 關(guān)鍵字 工具提示文本 1 2 3 打開 保存 退出 Open Save Exit 打開文件 保存文件 結(jié)束程序運(yùn)行 論述 VB數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)是按一定方式組織、存儲(chǔ)、處理相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)的集合。 包含一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。 Microsoft Access 中創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)可以使用 方便地查詢其中的數(shù)據(jù)，或運(yùn)行數(shù)據(jù)的維護(hù)?！翱梢暬瘮?shù)據(jù)管理器”實(shí)際是一個(gè)獨(dú)立于 Visual Basic 的程序，但只能在 Visual Basic 的環(huán)境中運(yùn)行。數(shù)據(jù)源控件主要包括用于連接 Access 數(shù)據(jù)庫(kù)的 AccessDataSource 和用于連接SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)的 SqlDataSource。它與 Grid View 相比主要的不同在于顯示在 Form View 中的數(shù)據(jù)記錄是分頁(yè)的，即每頁(yè)只顯示一條記錄。數(shù)據(jù)控件是 Visual Basic 中的基本控件，能夠直接從工具箱中引用。 Visual Basic 中的文本框、圖片框、復(fù)選框等控件被稱數(shù)據(jù)感知控件。綁定后通過數(shù)據(jù)鏈接，數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)被取出，與數(shù)據(jù)感知控件綁定后，將這些數(shù)據(jù)顯示在有關(guān)控件中。數(shù)據(jù)庫(kù)中的表與數(shù)據(jù)控件連接后，再與文本框連接，則指定文本框控件顯示哪個(gè)字段的數(shù)據(jù)。 Visual Basic 的特點(diǎn)包含：可視化編程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、事件驅(qū)動(dòng)編程機(jī)制、訪問數(shù)據(jù)庫(kù)。例如：窗體設(shè)計(jì)器、工程資源管理器、屬性窗口、工具箱窗口。 它可以通過 ADO 控件 設(shè)計(jì)、 Data Grid 控件設(shè)計(jì)等方法。 由于 Visual Basic 牽涉到的概念比較多，內(nèi)容比較廣泛，剛開始設(shè)計(jì)時(shí)比較困難，遇到了許多難解問題。 VB 與數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接方法太多沒有具體指明是哪一種？在插入圖表時(shí)左邊有一條豎線。但是通過張老師的幫助下，這些問題也一一解決了。根據(jù)這次的學(xué)習(xí)，我相信自己會(huì)有所收獲同時(shí)也為以后找工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同時(shí)也要感謝我的好友，幫我尋找資料，檢查我的細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤。 最后感謝支持 和給予幫助我的人，在這里謝謝啦！ 蘇州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 37 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。 學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》、《中國(guó)優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》 (以下簡(jiǎn)稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》，在《中國(guó)博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表 示由衷的感謝。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理， 能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。從這里走出，對(duì)我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn) 的治學(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真