20xx遠程研修總結(jié)[范文模版]-閱讀頁
2024-10-03 13:20本頁面
【正文】 常認真詳實,分析透徹,點評到位。從中體驗團隊協(xié)作的快樂，認識到自己在活動中作用和價值。這次磨課活動全員參與，相互交換心得和體會，營造了濃厚的的教研氛圍，為今后開展教研活動打下堅實基礎(chǔ)。磨課是我們學到了很多知識，相信在今后的日子，這些只是會使我們受益匪淺。我們將以利再戰(zhàn)，將磨課進行到底！第五篇：遠程研修總結(jié)遠程研修，不說再見緊張忙碌的遠程研修，歷經(jīng)六個周的學習、討論、磨課、總結(jié)、反思，將要接近尾聲了。在這些教師中，既有年輕的老師，又有歲數(shù)較大的老師，但是從他們身上，我們都能夠看到對學習的渴望性和積極性。在會議中每個參與磨課的成員都談了自己的看法與收獲，真正把磨課作為一件最重要的事情來做，通過磨課我們每一個成員都獲得了不同程度的提高。在參加前面兩個專題學習的基礎(chǔ)上，我組教師利用課余時間，對學習內(nèi)容進行消化吸收，反復研討。二、磨課過程規(guī)范，研修效果明顯磨課伊始，我們清晰的認識到，對教師來說，磨課的過程既是一個學習、探究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。組長每天檢查磨課進度，出現(xiàn)問題及時解決。正是有了這樣規(guī)范的磨課過程，才會有良好的研修效果。我們經(jīng)過研究決定用四年級上冊的《小數(shù)乘整數(shù)》作為我們磨課的內(nèi)容，把數(shù)學課堂中，算理的探究過程作為我們研究的內(nèi)容，經(jīng)過我們不斷地研究確定了本課的教學重難點，然后我們?nèi)M教師對王茂蕾老師的初次備課進行修改研討，把整個教學環(huán)節(jié)設(shè)計、特別是教學環(huán)節(jié)中的重點的突出，難點的突破等，做了詳細的討論、修改。經(jīng)過多次實踐和調(diào)整，整節(jié)課教學思路清晰、教學環(huán)節(jié)緊湊，老師精彩的教，學生扎扎實實地學，無不感染了每個參與者，為我們齊山鎮(zhèn)的數(shù)學課堂的教學指明了方向。四、科學觀課，推動磨課縱深發(fā)展我們在觀課時設(shè)計了不同的觀課量表，從學生課堂活動的參與度、課堂各個環(huán)節(jié)的時間安排、教師語言的有效性、學生思維的驅(qū)動程度等四個維度進行設(shè)計觀課量表，然后我們分組進行觀課，每位老師用觀課量表進行觀課，然后以小組為單位從本組的觀課角度寫出觀課報告，更加科學的分析這堂課出現(xiàn)的問題，讓執(zhí)教者真正認識到自己存在的不足，也讓每位觀課者得到提示，注意以后自己的教學不能犯類似的錯誤?？傊?，這次磨課活動真正地深入到了我們的數(shù)學課堂，促進了我校教研組的教研氛圍和研究能力的提高，提高了教師專業(yè)化的水平，對教師隊伍的建設(shè)特別是青年教師的專業(yè)成長將起到深遠的影響。遠程研修不說再見，期待下次的相逢，期待下次的再次
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