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正文內(nèi)容

兒童康復(fù)-閱讀頁

2024-10-03 13:00本頁面
  

【正文】 矯形器、假肢及輔助器械等以補(bǔ)償生活能力和感官 的缺陷 〔 7〕職業(yè)療法:就業(yè)前職業(yè)咨詢,職業(yè)前訓(xùn)練 〔 8〕傳統(tǒng)康復(fù)療法:利用傳統(tǒng)中醫(yī)針炙、按摩、推拿等療法 康復(fù)醫(yī)學(xué)內(nèi)容 第二十六頁,共四十七頁。 ? 物理因子治療: – 是應(yīng)用各種人工的或者自然的物理因子如光、聲、電、熱、機(jī)械能以及放射能等來防治疾病的方法。 ? 語言治療: – 針對(duì)特定的語言或者言語問題 , 采取各種方法促進(jìn)患兒的認(rèn)知能力 , 提高語言理解和表達(dá)能力 , 矯正言語問題 , 促進(jìn)溝通和社會(huì)交往能力等 。 ? 心理治療: ? 是應(yīng)用心理學(xué)的原那么和方法 , 醫(yī)治患者的各種心理困擾 , 包括情緒 、 認(rèn)知與行為問題 ? 在兒童康復(fù)工作中 , 心理治療不僅僅要針對(duì)患兒 , 還要為患兒的家長和監(jiān)護(hù)者提供心理支持 康復(fù)的根本方法 第三十頁,共四十七頁。 康復(fù)的根本方法 第三十一頁,共四十七頁。 康復(fù)的根本方法 第三十二頁,共四十七頁。 – 可以促進(jìn)血液和淋巴循環(huán) 、 調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和各個(gè)臟器的機(jī)能 , 修復(fù)創(chuàng)傷組織 、 松解粘連與攣縮 , 提高皮膚的保護(hù)作用 康復(fù)的根本方法 第三十三頁,共四十七頁。 ? 康復(fù)工程: – 應(yīng)用現(xiàn)代工程學(xué)的原理和方法 , 恢復(fù) 、 代償或重建患者的功能 , 包括制造矯形器 、 假肢 、 自助器具以及進(jìn)行環(huán)境改造等以適應(yīng)康復(fù)的需要 。 ? 社會(huì)效勞 ? 主要由社會(huì)工作者完成 ? 協(xié)調(diào)患者和醫(yī)療人員之間的關(guān)系 ? 協(xié)助患者適應(yīng)住院生活 、 做好出院后的安排 , 進(jìn)行出院后的隨訪 ? 積極協(xié)助家長向社會(huì)福利 、 效勞 、 保險(xiǎn)和救濟(jì)部門求得幫助 康復(fù)的根本方法 第三十六頁,共四十七頁。 第三十七頁,共四十七頁。 兒童康復(fù)的對(duì)象 ? 急性損傷的后遺癥 ? 慢性疾病恢復(fù)期 第三十九頁,共四十七頁。 神經(jīng)系統(tǒng)疾病 ? 腦血管意外:偏癱為主 ? 中樞感染:肢體運(yùn)動(dòng)功能、認(rèn)知、情緒 ? 腦外傷:認(rèn)知、行為、情緒、言語、知覺、運(yùn)動(dòng) ? 癲癇:認(rèn)知功能 ? 腦性癱瘓:運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知 ? 脊髓損傷性疾?。和鈧⒏腥镜取菜幬?、手術(shù)、康復(fù)〕 ? 周圍神經(jīng)病損:促進(jìn)神經(jīng)再生,防止肌萎縮、增強(qiáng)肌力 ? 運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、語言、感統(tǒng)、理療、針灸、推拿等 第四十一頁,共四十七頁。 骨關(guān)節(jié)和肌肉 軟組織損傷: ? 止血、消腫、消炎、止痛、預(yù)防和控制感染、促進(jìn)組織愈合、減少組織粘連與疤痕,促進(jìn)功能恢復(fù) 理療、運(yùn)動(dòng)治療 第四十三頁,共四十七頁。 康復(fù)醫(yī)學(xué)和臨床 ? 康復(fù)醫(yī)學(xué)不是醫(yī)療后的延續(xù),不是臨床醫(yī)療的重復(fù),應(yīng)該從醫(yī)療的第一階段,就根據(jù)病傷情況不同,采取不同的手段進(jìn)行康復(fù),以最大限度促進(jìn)功能的開展,將疾病對(duì)人體功能的影響降到最低。 康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系 臨床醫(yī)學(xué)模型 康復(fù)醫(yī)學(xué)模型 解決問題 疾 病 殘疾、疾病 醫(yī)生的作用 行動(dòng)者、知情者 教師、促進(jìn)者 病人的作用 被動(dòng)者 主動(dòng)者 治療定向 別進(jìn)行、未形成組 協(xié)作組工作方法 治療手段 治療疾病及人 治療殘疾及人 目 標(biāo) 治療恢復(fù)、組織促進(jìn)功能 恢復(fù)、模擬、調(diào)整、促進(jìn)功能 第四十六頁,共四十七頁。 職業(yè)康復(fù)〔恢復(fù)就業(yè)能力取得就業(yè)時(shí)機(jī)〕。-殘疾-殘障?!?7〕職業(yè)療法:就業(yè)前職業(yè)咨詢,職業(yè)前訓(xùn)練。
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