【摘要】二、小說閱讀典題精析閱讀文章《明子出師》。通讀全文,完成下面的對(duì)話。(3分)(1)師傅請(qǐng)客(或“師傅設(shè)局”“師傅散徒”等);(2)黑罐斧擊(或“黑罐三擊”“黑罐砍墩”等);(3)明子三聲斧響卻只留下一道斧痕。【精析】這是一篇情節(jié)曲折,主旨耐人尋味的小說。。解答
2025-07-05 13:56
【摘要】一、散文閱讀典題精析點(diǎn)此鏈接閱讀文章《關(guān)于橋的事》,揣摩文中“膽子”的含義。(3分)(1)“膽子”指兒時(shí)的我頑劣不羈,四處撒野闖禍的膽氣、膽量;(2)奶奶想找回的是“我”童年時(shí)的純真天性,無拘無束、率性而為的個(gè)性,勇于冒險(xiǎn)的精神?!揪觥勘疚氖且黄獛в袀幸馕兜纳⑽?。
2025-06-27 03:47
【摘要】2020中考語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)記敘文閱讀記敘文的相關(guān)知識(shí)1、記敘文的種類:寫人記事;寫景狀物;報(bào)告文學(xué)等。2、記敘文的中心思想:通過寫人記事告訴我們一個(gè)道理或塑造人物贊美精神;寫景狀物,寫出美感,表現(xiàn)景物內(nèi)在的精神。3、記敘文往往有線索:線索在結(jié)構(gòu)上起到穿針引線的作用,在內(nèi)容上往往也能起到突出主題的作用;可以是:人,
2024-11-01 17:05
【摘要】專題九文學(xué)作品閱讀小說題組一2022年浙江中考題組A組2022—2022年浙江中考題組五年中考一、(2022杭州,9—12)閱讀下面的文章,完成1—4題。(16分)老木匠桑伯徐惠林在陶子樹家的東廂房里,桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀,木片膠卷般打起卷兒,木屑如蟲豸飛舞,沉香彌漫開來。
2025-07-06 07:00
【摘要】二、小說閱讀考情分析考查內(nèi)容常見考點(diǎn)題數(shù)分值小說閱讀①分析人物形象。②整體感知,梳理情節(jié)。③分析環(huán)境描寫作用。④主動(dòng)聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)和生活體驗(yàn),拓展對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。⑤品味重要語句的豐富內(nèi)涵,分析其在作品中的作用。⑥分析標(biāo)題妙處。3—5題13分—30
2025-06-27 06:17
【摘要】一、散文閱讀考情分析考查內(nèi)容常見考點(diǎn)題數(shù)分值記敘散文抒情散文議論散文①整體感知,理解內(nèi)容,把握主旨。②品味重要語句的豐富內(nèi)涵,分析其在作品中的作用。③對(duì)作品中的人物形象、語言特色、寫作方法等作出評(píng)析。④主動(dòng)聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)和生活體驗(yàn),拓展對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。3-5題13分-3
2025-07-05 14:05
【摘要】專題八文學(xué)作品閱讀散文題組一2022年浙江中考題組A組2022—2022年浙江中考題組五年中考一、(2022舟山,7—10)閱讀下面文章,完成1—4題。(14分)關(guān)于橋的事小鎮(zhèn)的布局,像一頭猛犸象的化石。以老街為脊椎,兩側(cè)深深淺淺的巷子是肋骨,四家大工廠是四肢:國二廠、造船廠、服裝廠、糧機(jī)廠
2025-07-06 04:28
【摘要】第三部分現(xiàn)代文閱讀專題三非文學(xué)作品閱讀(非連續(xù)性文本閱讀)典題精析閱讀文章《人民日?qǐng)?bào)》年度好標(biāo)題,竟然是這些新聞閱讀〃參與討論,分析《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)選年度好標(biāo)題的意義。(4分)【鏈接材料】有人在朋友圈里曬了一組文章標(biāo)題的變遷:原文刊在《人民日?qǐng)?bào)》上,標(biāo)題是《給勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部?撐腰
【摘要】說明文練習(xí) ?微藻一一可循環(huán)的“綠色油田”(2011年試題)?①由于石油資源的逐漸減少乃至最終枯竭,全世界將面臨嚴(yán)重的能源危機(jī),因此,世界各國都在積極尋找能夠替代石油產(chǎn)品的可再生能源,其中,生物柴油就是一種重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我們可能會(huì)想到油菜和大豆,用它們“體內(nèi)”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,這兩種作物的培育周期較長,
2024-08-23 08:16
【摘要】讓閱讀回歸為享受(2021益陽改編)閱讀下文,完成1~3題。(8分)讓閱讀回歸為享受熊建①前兩天,李克強(qiáng)總理在答記者問時(shí),曾兩度提及閱讀話題。一次是網(wǎng)購圖書,一次是全民閱讀。在以經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、外交等硬話題為主的總理記者招待會(huì)上,這種情形并不多見。實(shí)際上,從全社會(huì)來看,我們的全民閱讀量長期低迷。形不成氛圍,究竟是什么原因?②說到
2024-12-29 12:48
【摘要】專題三非文學(xué)作品閱讀(非連續(xù)性文本閱讀)考情分析考查內(nèi)容常見考點(diǎn)題數(shù)分值非連續(xù)性文本閱讀①提取有效信息,概括主要內(nèi)容。②分析、比較文本材料,進(jìn)行綜合、歸納,寫出探究結(jié)果。③整合多種信息,得出有意義的結(jié)論。④說說對(duì)材料所反映的現(xiàn)象或問題的看法。⑤談?wù)勯喿x材料后的感受、啟示。
【摘要】考情分析文體特征考點(diǎn)精講備戰(zhàn)演練目錄上一頁下一頁末頁專題二考綱要求:整體感知文章的內(nèi)容,把握說明對(duì)象的特征;理清文章思路,把握說明順序;分析說明方法及作用;理解說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)形象的特點(diǎn),把握文中關(guān)鍵詞句的意義和作用??记榉治瞿夸?/span>
2024-08-23 17:51
【摘要】專題二議論文閱讀議論文基礎(chǔ)知識(shí)議論文的概念議論文是通過擺事實(shí),講道理來直接表達(dá)作者的見解和主張的文體。它以議論為主要表達(dá)方式,主要目的是以理服人。議論文三要素論點(diǎn)論點(diǎn)是作者對(duì)議論的問題所持的見解和主張。應(yīng)該是一句表示判斷的陳述性質(zhì)的完整的話。其他:(1)論題:即作者所議論的問題。(
2024-12-16 23:06