【正文】
中去。多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析和教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)的表率??傊@次培訓(xùn)給了我一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從中學(xué)到了很多,也彌補(bǔ)了我以前認(rèn)識上的不足,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,同時也促進(jìn)了我的教育教學(xué),對我的專業(yè)成長有很強(qiáng)的指引作用。在今后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),做好后續(xù)研修,在實踐、學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。作為一名新上任的小學(xué)英語教師,在教學(xué)過程中遇到的難題自然是一個接一個,而這次的培訓(xùn)給了我一個很好地機(jī)會學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的各個方法。關(guān)于閱讀教學(xué),首先要弄清楚目的是什么, for fun(愉悅閱讀) for information(獲取信息) for knowledge(學(xué)習(xí)知識) for thinking(發(fā)展思維) for skills(培養(yǎng)技能),只有弄懂了目的才能有的放矢。還有的閱讀教學(xué)以教師領(lǐng)讀、學(xué)生朗讀和翻譯為主; 重視閱讀、忽視朗讀現(xiàn)象也比較常見。根據(jù)上下文、構(gòu)詞法、語境等猜測詞義或語義。深層理解文章內(nèi)涵。這些方法都是實用性特別強(qiáng)并能幫助學(xué)生有所收獲的,有了這些好的策略,在以后的教學(xué)中我不會在閱讀教學(xué)面前感到力不從心,會根據(jù)學(xué)生的實際情況采取不同的方法來進(jìn)行教學(xué)??傊?,活到老學(xué)到老,每一次的學(xué)習(xí)都是非常有意義的,專家們的耐心解答、同事們的互相討論都讓我從中獲益匪淺,我會把所收獲的方法及策略適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到以后的教學(xué)工作中,爭取與自己的學(xué)生們一起進(jìn)步并努力取得新的突破!第五篇:“國培計劃(2017)”個人研修總結(jié)“國培計劃(2017)”個人研修總結(jié)學(xué)員:胥德勝當(dāng)?shù)弥约河袡C(jī)會參加此次的小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,我滿懷期待,因為步入工作崗位后才發(fā)現(xiàn),由于時間、精力,再加上繁雜瑣事太多等因素,能夠?qū)W習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會確實不多。轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)就快要結(jié)束了,回首培訓(xùn)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是收獲滿滿。結(jié)合培訓(xùn)進(jìn)程的時間安排,在規(guī)定時限內(nèi)真真正正地學(xué)習(xí),感覺越學(xué)勁頭越足。我想,這對我今后的語文教學(xué)中,會少走很多彎路。在此過程中,我認(rèn)真查看了工作坊里老師們所發(fā)的帖子,學(xué)習(xí)、了解當(dāng)前本地區(qū)小學(xué)語文教育存在的問題,以及大家是怎么去解決的,很多老師的觀點(diǎn)我很贊同。在交流、評論中集思廣益、各抒己見,大家的觀點(diǎn)很直接、很樸素、很真實。學(xué)習(xí)的目的就是為了能夠拿來使用,有專家的答疑解惑,有同行們的支招,這樣的學(xué)習(xí)是豐滿的,很有實效?!伴L到老,學(xué)不了。我很清楚自己的專業(yè)技術(shù)水急需進(jìn)一步提高,需要自己不斷向?qū)<覍W(xué),向同事學(xué),向書本學(xué)。教學(xué)是一項沒有盡頭的藝術(shù),只要我們肯學(xué)習(xí),不斷去研究,不斷地去反思,不斷加以總結(jié),我相信,在教師專業(yè)化成長的這條道路上,一定會越走越順暢,越走越踏實。