【摘要】小朋友,上星期我們學(xué)了什么歌曲?《你的名字叫什么》拉勾上吊一百年不許變誰變誰是小狗拉勾勾金勾勾,銀勾勾,小小指頭勾一勾。金勾勾,銀勾勾,我們都是好朋友。小朋友們?你會表演《拉勾勾》嗎?
2024-12-19 09:11
【摘要】過年嘍這是什么呢?鼓腰鼓手鼓鼓鑼
2024-12-19 09:12
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊數(shù)鴨子教案人音版 《數(shù)鴨子》 設(shè)計理念: 培養(yǎng)學(xué)生自信、有感情地演唱,并能通過小組合作,以即興創(chuàng)作方式表達自己的情感。通過聆聽音樂、模仿動物的叫聲,演唱歌曲,創(chuàng)編歌詞等,感...
2024-10-03 15:15
【摘要】人音版第二冊第五課《跳起舞》執(zhí)教人:邢華昱草原木琴簡介:木琴是一種旋律性打擊樂器,分橫排木琴和豎排木琴,是通過鼓槌敲擊發(fā)出聲響,在樂隊中常演奏輕松、活潑、詼諧、幽默、怪誕的音樂段落!引子第一樂段練習(xí)想一想:你聽到了什么聲音?有什么變化?
2024-12-19 09:10
【摘要】辛莊鎮(zhèn)石灣子小學(xué)楊俊芝
【摘要】咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火車開啦咔嚓咔嚓火車跑得多么好火車司機開著火車咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑
【摘要】前黃壩頭中心小學(xué)莊東霞呱!幾只小青蛙,呱!要呀要回家呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳,呱呱!跳跳,呱
【摘要】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚
【摘要】星光恰恰恰星光恰恰恰動起來星光恰恰恰一顆星兩顆星三顆星,靜靜的夜里數(shù)星星,長長的銀河呀天邊掛,春夏秋冬看北斗星。拍拍手
【摘要】人民音樂出版社出版小學(xué)音樂第二冊第十課誰在叫1、1=2/4XXXX|X—||2、1=2/4X.X|XX|X—||歡迎小動物歡迎小動物喵喵叫了小老逃不掉小叫了雞媽媽咯咯笑塘呼嘎
2024-12-20 13:55
【摘要】聆聽手風(fēng)琴獨奏曲《杜鵑圓舞曲》1、你喜歡這首樂曲嗎?2、你在樂曲中仿佛聽到了什么聲音?你能告訴大家嗎?[樂曲以輕快、活潑的節(jié)奏和清新、流暢的旋律描繪了一幅生機盎然的春天的景象,婉轉(zhuǎn)的模仿杜鵑的叫聲和輕松的三拍子節(jié)奏,形成了溫和、迷人的氣氛。]春天,杜鵑快樂地歌唱,告訴我們春天來了,同
【摘要】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天布谷鳥布谷鳥又叫杜鵑鳥,體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。叫聲特點是四聲一度——“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麥!快快割麥!”、“快快播谷!快快播谷
【摘要】音樂課堂歡迎你導(dǎo)學(xué)提示:聆聽歌曲,歌曲歌唱的是什么季節(jié)?大自然和人們有什么樣的變化?你還知道它的什么?導(dǎo)學(xué)提示:?你能聽出是什么動物的聲音嗎?杜鵑(布谷鳥)杜鵑圓舞曲導(dǎo)學(xué)提示:?認(rèn)真聆聽音樂
2024-12-19 09:09
【摘要】人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》,能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動作來表現(xiàn)歌曲。?,通過生活體驗尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-12-19 09:08
【摘要】營根中心小學(xué)黃瑩一、教材分析:1、全曲音樂僅有五度,由五個唱名組成短小嚴(yán)整的四個樂句,旋律多使用重復(fù)的手法,簡單而且易唱易記.2、第一,二,四樂句基本相同,第三樂句旋律稍有變化并以(xxxx|xxx|xxxx|x-)的節(jié)
2024-12-01 03:40