20xx六年級語文回顧拓展五教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-10-01 09:28本頁面
【正文】 教學(xué)過程 第一課時 交流平臺 提取資料，交流印象 1．通過這段時間的學(xué)習(xí)，我們對魯迅有了一些了解?！ ?．魯迅給你留下了怎樣的印象結(jié)合課文中的事例談一談?！ ?．列舉含義深刻的句子，小組交流怎樣體會句子的含義。 4．師生共同小結(jié)：體會句子含著的意思的根本方法：如，聯(lián)系上下文，結(jié)合時代背景，還可以聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗，去體會句子含著的意思?！ 〉诙n時 日積月累 1．自讀句子，發(fā)現(xiàn)特征：魯迅先生的名言警句。 3．自讀句子，體會其中的含義，并小組交流。教師給予幫助。 6．檢查背誦，全班齊背〔不能背誦的可以讀〕。 2．你從這個故事中，砍刀了一個怎樣的少年魯迅 3．這個故事的趣味性表達(dá)在哪里 4．你還知道哪些內(nèi)容類似的趣味語文故事呢請與大家一起交流一下吧！ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文?回憶1
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