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正文內(nèi)容

文言文特殊句式-閱讀頁

2024-10-01 07:42本頁面
  

【正文】 ,只用“也”表判斷。”(《資治通鑒》)“......者,......。如:“四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父,安上純父?!痹诰淠┻B用語氣詞“者也”,表示加強(qiáng)肯定語氣,這時(shí)的“者”不表示提頓,只起稱代作用。如:“城北徐公,齊國之美麗者也。文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志,直接由名詞對名詞作出判斷。”(《赤壁之戰(zhàn)》)另外,在文言文中有時(shí)為了加強(qiáng)判斷的語氣,往往在動(dòng)詞謂語前加副詞“乃、必、亦、即、誠、皆、則”等。還有,肯定判斷謂語前加的副詞和否定判斷謂語前加的否定副詞“非”,都不是判斷詞。文言中常用以下幾種形式表示判斷。這是典型的文言判斷形式。例如:陳勝者,陽城人也。(韓愈《師說》)四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,??(王安石《游褒禪山記》)項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《左傳(周敦頤《愛蓮說》)2.用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”等表判斷。例如: 當(dāng)立者乃公子扶蘇。(范仲淹《岳陽樓記》)即今之偶然在墓者也。(蘇洵《六國論》)3.用動(dòng)詞“為”“是”表判斷。例如: 故今之墓中全乎為五人也。(陶淵明《桃花源記》)巨是凡人,偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并。(代詞,這樣)(蘇軾《石鐘山記》)同行十二年,不知木蘭是女郎。例如:六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦(蘇洵《六國論》)城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也??(《孟子既不用判斷詞,也不用語氣詞,通過語意直接表示判斷。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)劉豫州王室之胃。用“為”表被動(dòng) “身死人手,為天下笑者。”(不能被鄰里所容)被動(dòng)句總結(jié) 文言文中,被動(dòng)句的主語是謂語動(dòng)詞所表示的行為被動(dòng)者,受事者,而不是主動(dòng)者,施事者。有標(biāo)志的被動(dòng)句,大體有以下幾種形式: 動(dòng)詞后用介詞“于”表被動(dòng),“于”起介紹引進(jìn)動(dòng)作行為的主動(dòng)者的作用?!保ā妒酚洠袀鳌罚┻@里“惑”、“欺”的動(dòng)作是由“于”后的“鄭袖”、“張儀”發(fā)出來的?!钡男问奖肀粍?dòng)?!保ā顿Y治通鑒》)用“見”、“于”,“見......于......。如:“秦城恐不可得,徒見欺?!保ㄍ希氨┮娪谕酢!保ā洞鹚抉R諫議書》)這里的“見”不表被動(dòng),它是放在動(dòng)詞前,表示對自己怎么樣的客氣說法,像現(xiàn)代漢語中的“見諒”等那為此種用法?!北肀粍?dòng)?!保ā顿Y治通鑒》)用“被”表被動(dòng)。”(張溥《五人墓碑記》)無標(biāo)志的被動(dòng)句,這種情況是指沒有被動(dòng)詞的被動(dòng)句?!保ā顿Y治通鑒》)這里的“逼兵勢”是“被兵勢所逼”的意思。文言中,常常借助一些介詞表示被動(dòng)。例如: 則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近。(韓愈《師說》)吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。例如:及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。(司馬遷《陳涉世家》)今不速往,恐為操所先。(蘇洵《六國論》)不者,若屬皆且為所虜。例如: 動(dòng)見瞻觀,何時(shí)易乎?(曹丕《與吳質(zhì)書》)吾長見笑于大方之家。秋水》)4.用介詞“被”表被動(dòng)。(張溥《五人墓碑記》)參佐無不被系束。桓南郡好獵》)5.動(dòng)詞本身表被動(dòng)。例如: 蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?(《左傳生于憂患,死于安樂》)第三課時(shí)三、省略句主語的省略例如:(1)承前省。[承前省主語] 蹇叔之子與師,哭而送之。如:“沛公謂張良曰:‘(公)度我至軍中,公乃入。十月蟋蟀,入我床下。如:“(予)愛是溪,(予)得其尤絕者家焉。如:“(孟子)曰:‘獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?’(王)曰:‘不若與人。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭??。如: 吾妻之美我者,私我也;(吾)妾之美我者,畏我也;(吾)客之美我者,欲有求于我也。[中心詞的省略]賓語與兼語的省略。如:(趙括)嘗與其父言兵事,(趙)奢不能難(之),然不謂(之)善。鄭穆公使(人)視客館。(《狼》)介詞和介詞賓語的省略。試與他蟲斗,(他)蟲盡靡。此人一一為(之)具言所聞旦日,客從外來,與(其)坐談。如:然力足以至焉,(而未至,)于人為可譏,而在己為有悔。這不同又表現(xiàn)在兩方面:一是古漢語中省略的情況更多,二是現(xiàn)代漢語習(xí)慣上不能省的古漢語也可省。常見的有以下幾種情形:1省略主語有承前面的主語省略,有呼應(yīng)下文省略,在對話中也常常省略主語。如:“自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十年矣,而鄉(xiāng)鄰之日蹙?!庇袝r(shí)一個(gè)復(fù)句或一段話中多處省略主語,這些主語并不一貫,即所指不是同一對象,在閱讀和翻譯時(shí)要注意。具答之。”(《桃花源記》)在翻譯成現(xiàn)代漢語時(shí),省略的主語要補(bǔ)充出來。但在特定情況下也有承接上文、呼應(yīng)下文或因?qū)υ挾÷缘??!保ā墩撜Z》六則)后一分句省略了謂語“擇”。3省略賓語賓語的省略有兩種情況:省略動(dòng)詞的賓語和省略介詞的賓語?!保ā读H藺相如列傳》)這句話就省略了動(dòng)詞謂語“拜”的賓語“之”又如:“豎子不足與謀!”(《鴻門宴》)這句話中省略了介詞“與”的賓語“之”。在譯成現(xiàn)代漢語時(shí),省略了的動(dòng)詞賓語或介詞賓語要補(bǔ)充出來。如:“后數(shù)日驛至,果地震隴西。又如:“賜之彘肩。澤為現(xiàn)代漢語時(shí),省略了的介詞也要補(bǔ)充出來。在這種情況下,代詞賓語要放在動(dòng)詞之前和否定詞之后?!薄澳铱项櫋睉?yīng)理解成“莫肯顧我”?!豆讶酥趪病贰疵献印稻渥x之不知,惑之不解,或師焉,或不(否)焉?!峨x騷》屈原 東望愁泣,若不自勝。《柳毅傳》李朝威 是以后世無傳焉,臣未之聞也?!洱R桓晉文之事》〈孟子〉 而良人未之知也。例如:《鴻門宴》:“良問曰:‘大王來何操?’”“何操”應(yīng)理解為“操何” 吾孰與徐公美?《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉以五十步笑百步,則何如? 《寡人之于國也》〈孟子〉 彼且奚適也? 《逍遙游》〈莊子〉彼且惡(何)乎待哉? 《逍遙游》〈莊子〉 沛公安在? 《鴻門宴》〈史記〉夫晉,何厭之有?(之,賓語提前的標(biāo)志)《燭之武退秦師》〈左傳〉 吾實(shí)為之,其又何尤(怨)? 《祭十二郎文》韓愈 洞庭君安在哉? 《柳毅傳》李朝威 無情郎安在? 《柳毅傳》李朝威介詞賓語提前:在現(xiàn)代漢語中,介詞后面跟著賓語,組成介賓結(jié)構(gòu),用來修飾動(dòng)詞謂語。例如:《岳陽樓記》:“臆!微斯人吾誰與歸?”“誰與歸”應(yīng)理解為“與誰歸”?!妒娚接洝诽K軾將子無怒,秋以為期?!蛾惽楸怼防蠲苁且跃舆h(yuǎn)庖廚也。前世不同教,何古之法?(效法哪一個(gè)古代)宋何罪之有?(宋國有什么罪過?)惟命是聽(成語)惟利是圖(成語)惟馬首是瞻 《馮婉貞》惟兄嫂是依 《祭十二郎文》韓愈 惟你是問。賓語前置總結(jié) 文言文中,動(dòng)詞或介詞的賓語,一般置于動(dòng)詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會(huì)前置,其條件是:第一、疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:“沛公安在?”(《史記.項(xiàng)羽本記》)這種類型的句子關(guān)鍵是作賓語的疑問代詞(像:誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。如:“余是以記之,以俟觀人風(fēng)者得焉。第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。如:“時(shí)人莫之許也?!钡谌⒂谩爸被颉笆恰卑奄e語提前取動(dòng)詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語。如:“句讀之不知,惑之不解。如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。”(《史記.項(xiàng)羽本記》)意思是“業(yè)文面向南坐。定語后置一般有三種情況:1)、中心詞+定語+者或中心詞+之+定語+者楚人有涉江者。(《石鐘山記》)大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟? 《五人墓碑記》張溥 遂率子孫荷擔(dān)者三夫。(《勸學(xué)》)帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。(《馬說》)我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。但在文言文中,處于補(bǔ)語的成分往往要以狀語來理解?!薄皯?zhàn)河南”即“戰(zhàn)(于)河南”,應(yīng)理解為“于河南戰(zhàn)”。另外,還有定語置于中心詞之后,修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。《鴻門宴》〈史記〉若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事?!秳駥W(xué)》〈荀子〉 君子博學(xué)而日參省乎己?!稁熣f》韓愈 為壇而盟,祭以尉首?!囤L(fēng)?靜女》〈詩經(jīng)〉 況吾與子漁樵于江渚之上。《赤壁賦》蘇軾柱以白壁,砌以青玉,床以珊瑚,簾以水晶?!读銈鳌防畛?第六課時(shí)(四)、主語后置:為了強(qiáng)調(diào)謂語,有時(shí)將謂語置于主語之前。如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外,還有定語置于中心詞之后,修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象?!队薰粕健贰戳凶印?甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉!《虎丘記》袁宏道 快哉此風(fēng)?。ㄋ斡瘛讹L(fēng)賦》)“美哉,我少年中國?!獰o以,沒有用來?的(辦法)《勸學(xué)》〈荀子〉奚以之九萬里而南為?——奚以?為,哪里用得著?呢,表反問 《逍遙游》〈莊子〉 山巒為晴雪所洗?!?于?,表被動(dòng)的固定格式 《柳毅傳》李朝威 “他人之心,予忖度之。聞道百,以為莫己若者,我之謂也。例如:而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。(《六國論》)如??何 相當(dāng)于“對??該怎么辦”唯??是 “是”無意,起賓語提前作用;“唯”表示對象的唯一性 豈??哉(乎)、獨(dú)??哉意思是難道??嗎例如:趙豈敢留璧而得罪于大王乎?王侯將相寧有種乎?。ā蛾惿媸兰摇罚┡c其??孰若??、與其??寧??可譯為與其??不如(寧可)??與其坐而待亡,孰若起而拯之。(《魯仲連傳》)與其??寧?? 相當(dāng)于“與其??寧可??”⑴“如??何”、“奈??何”、“若??何”。意思是“把??怎么樣”、“對??怎么辦”或“怎么對付(處置、安頓)??”。這兩種說法都是詢問比較的結(jié)果,用法相同。救趙孰與勿救?(救趙與不救趙哪個(gè)有利?)惟坐待亡,孰與伐之?(與其坐而待斃,哪如起而進(jìn)攻他們?)嶺南梅開早,何如北地春?與“孰與”、“何如”這種用法相同的還有“孰若”、“孰如”、“何若”等。這是三個(gè)同義的說法,可譯為“哪里用得著??呢?”、“還要??干什么呢?” 吾有車而使人不敢借,何以車為? 世方亂,安以富為?上岸擊賊,洗足入船,何用塢為?勝自磨劍,人問曰:“何以為?”(磨劍干什么呢?)如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?吾英王,奚跪?yàn)椋?我是英王,為什么要給你下跪呢?)⑸“何??之為”。秦不哀吾喪而伐吾同姓,秦則無禮,何施之為?(還談得上什么恩惠呢?)國仇未報(bào),何以家為?何以名為?臣夫桑下之餓人也?⑹“得無”、“無乃”。得無教我獵蟲所耶? 日飲食得無衰乎? 得毋有病乎?“無乃”又寫作“毋乃”、“非乃”、“不乃”,意思是“豈不是”、“莫非是”、“恐怕要”等。它的語法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起,固定成為一種句法格式,表達(dá)一種新的語法意義,世代沿用,約定俗成,經(jīng)久不變。第二種:表疑問語氣常用的有:奈何(怎么辦)、何如(怎么樣)、如......休(把......怎么樣)、得無......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。第四種:表反問語氣常用的有:無乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......嗎)、得無......乎(難道......嗎)、孰與、孰若(跟......相......)何......為(為什么......呢 第七、八課時(shí)一、請翻譯。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。臣本布衣。江東領(lǐng)袖孫伯符乃英雄也。文言文判斷句式常見有3種①??者??也②??者③??也句中不用“者”,句末不用“也”。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。以(之)告富者。歸納:補(bǔ)充省略成分,應(yīng)結(jié)合上下文語境。四、請翻譯?!蔽釃L疑乎是刻唐賢今人詩賦于其上殺人以梃與刃,有以異乎咨臣以當(dāng)世之事故臨崩寄臣以大事也嘗射于家圃歸納:介賓短語后置句:在古漢語中,介賓短語往往放在動(dòng)詞后面作補(bǔ)語。五、請翻譯倒裝句賓語前置句(提賓句)現(xiàn)代漢語一般都將賓語放在動(dòng)詞或介詞之后。A、疑問句中,疑問代詞作賓語,放在動(dòng)詞或介詞之
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