六一節(jié)目串詞-閱讀頁
2024-10-01 06:14本頁面
【正文】 目表演《五指手工》和《左手右手》的小朋友做準(zhǔn)備?！局i底】手指 好，接下來請繼續(xù)欣賞有我們——的小朋友為我們帶來的手指操《五指手工》和《左手右手》。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一起祝福蓓蕾幼兒園的明天更好！內(nèi)黃縣高堤鄉(xiāng)蓓蕾幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長來賓的光臨！愿我們明年六一在相會！第五篇：六一節(jié)目串詞六一節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。甲：現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，是啊，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有了太陽，夢想才有希望。乙：謝謝三年級同學(xué)的表演，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請一（1）班帶來的歌曲《海娃變油娃》。乙：今天，是我們孩子最高興的日子，今天，是我們孩子最有意義的一天，讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。請六（1）班的歌舞《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備。乙：接下來讓我們一起感受學(xué)校舞蹈隊帶來的快樂,在歡快的律動中感受同學(xué)們的歡樂。甲：雨過天晴，驀然抬頭，看見了天邊的那道彩虹，彩虹露出微笑，向每個人招手，傳遞那一份快樂，一份激情，一份感恩。請三年級的《小號手之歌》做好準(zhǔn)備。請學(xué)校舞蹈隊《音階歌》做好準(zhǔn)備。請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶來的節(jié)目《音階歌》，請二（1）班的小組唱《沒有祖國哪里有我》做好準(zhǔn)備。請二（2）班的《如果你高興》做好準(zhǔn)備。請六（2）班同學(xué)的舞蹈《舞元素》做好準(zhǔn)備。甲：紅星閃閃，放光彩。還是這首老歌，朗朗上口，斗志昂揚(yáng)，讓我們再次領(lǐng)略它的風(fēng)采。請六（1）班的節(jié)目《機(jī)械舞太空步》做好準(zhǔn)備。獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈《機(jī)械舞太空步》，請六（2）班小品《課間小**》做好準(zhǔn)備。然而，卻有誰想到它背后能發(fā)生這樣一段不為人知的故事呢？下面，請看小品《課間小**》。乙：每到歡樂的場合，人們常常想到用歌聲表達(dá)情感，每當(dāng)這時人們就會唱起《歌聲與微笑》 請欣賞四年級2班帶來的《歌聲與微笑》，請五（2）班的《小小鳥》做好準(zhǔn)備。我像一只快樂的精靈，乘著夢想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍(lán)天。請五（1）班的合唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。甲：不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前，是他們，是青春，是夢想。請欣賞由四（2）班同學(xué)帶來的獨唱歌曲《倔強(qiáng)》。乙：我們中心小學(xué)的同學(xué)們真是多才多藝，不僅會跳舞、唱歌、畫畫、還會拉二胡呢？請欣賞由五（2）班李瑾瑜和巫冬婷兩位同學(xué)帶來的二胡奏唱《七子之歌》。甲：感謝五（2）班兩位同學(xué)帶來的精彩表演，接下來有請四（1）班的同學(xué)帶來獨唱《就讓世界多一顆星》。乙：陽光灑在我們的身上,春風(fēng)吹在我們的臉上,讓我們抬頭望望天空,那將是我們這些雛鷹展翅高飛的理想。甲：1937年7月7日，日本帝國主義在此發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。請一（2）班舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。甲：紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志，它是革命先烈用鮮血染紅的，為了使它更美麗，更加鮮艷，多少革命先輩獻(xiàn)出了寶貴的生命。乙：舞出自己、舞出人生、舞出精彩童年，請欣賞有四（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《今夜舞起來》，請五（2）班的《獅子座》做好準(zhǔn)備。橫石水中心小學(xué)奏響了奮進(jìn)的樂章乙：回顧過去，我們心潮澎湃。甲：我們有信心，把我們的校園建設(shè)得更加美好！乙：我們有希望，把我們的祖國裝扮的更加輝煌！合：尊敬的老師們、同學(xué)們，“同心向黨我的中國夢”文藝匯演。謝謝大家！
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