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人教版高中政治選修3專題三第1課時美國的聯(lián)邦制習(xí)題-閱讀頁

2024-12-19 08:08本頁面
  

【正文】 效率不高,政府和各州相互推諉,各州政府各自為政 ④ 聯(lián)邦制是美國現(xiàn)行的國家結(jié)構(gòu)形式 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 11.美國加州通過法案,禁止超市或其他商店提供顧客免費(fèi)塑料袋,加利福尼亞州成為美國第一個禁止塑料袋的聯(lián)邦州,州長施瓦辛格稱此為 “環(huán)境保護(hù)的偉大勝利 ”。這主要說明 ( ) A.州政府比聯(lián)邦政府更注重環(huán)境保護(hù) B.聯(lián)邦政府不重視立法 C.聯(lián)邦制下 州的創(chuàng)造性和靈活性很強(qiáng) D.保護(hù)自然環(huán)境是州的主要職能 12. 1954 年,美國最高法院在一項判決中宣布,公立學(xué)校實行種族隔離、拒絕黑人入學(xué)是違反憲法的,這一判決引起南方一些州的抵制,一些州竟以暴力阻止黑人進(jìn)入公立學(xué)校。各地舉行了多種慶?;顒樱吮姸嗝癖妳⒓?。 請運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)剬γ绹?lián)邦制的認(rèn)識。聯(lián)邦政府和州政府在支持高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了不同的作用。 材料二 在美國,教育決策通常是由各州自行作出,聯(lián)邦政府 不能強(qiáng)制要求各州實施國家標(biāo)準(zhǔn)。近年來,美國試圖全國統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)束課程標(biāo)準(zhǔn)在美國各自為政的局面,但難度很大。 答案 情景設(shè)疑 (1)美國的國家結(jié)構(gòu)形式是聯(lián)邦制。 ② 聯(lián)邦與州在各自的權(quán)力范圍內(nèi)享有最高權(quán)力。 知識清單 一、 2.邦聯(lián)制 聯(lián)邦制 聯(lián)邦中央政權(quán) 主權(quán) 二、 列舉的權(quán)力 保留的權(quán)力 2.最高 3.高于 三、 統(tǒng)一 靈活性 創(chuàng)造性 2.效率 各自為 政 鞏固提升 1. C [本題考查的是邦聯(lián)制與聯(lián)邦制的最主要區(qū)別, C 項是最主要的區(qū)別。 ] 2. C [本題中的 A、 B、 D 項錯誤,只有 C 項正確,故選 C。 A、 B、 C雖然也是美國國家結(jié)構(gòu)形式轉(zhuǎn)變的原因,但都是從側(cè)面說明的具體原因,而不是根本原因。所以選 D。美國雖是聯(lián)邦制國家,但主權(quán)屬于聯(lián)邦政府, ① 說法錯誤;美國實行聯(lián)邦制,聯(lián)邦和州分享政治權(quán)力,聯(lián)邦有立法機(jī)關(guān),州也 有自己的立法機(jī)關(guān),所以美國地方政府的獨(dú)立性較強(qiáng),美國的立法權(quán)相對分散, ②④ 符合題意;聯(lián)邦制的弊端是政府的工作效率比較低, ③ 說法錯誤。 ①②③④ 均符合題意,故選 B。 A 錯誤,各州也設(shè)有立法機(jī)關(guān); B 錯誤,各州也有自己的憲法和法律; D 錯誤,聯(lián)邦政府和州不是嚴(yán)格意義上的中央與地方的關(guān) 系。 ] 7. A [B、 C、 D 三項錯誤。 ①②④ 表述正確且符合題意,故選 C。 D 項是正確的。 ① 是聯(lián)邦制的優(yōu)點(diǎn), ② 觀點(diǎn)錯誤, ③ 說明其弊端,④ 正確說明聯(lián)邦制是美國國家結(jié)構(gòu)形式,故選 C 項。題干材料所述反映了加州在保護(hù)環(huán)境方面的創(chuàng)造性和靈活性,故選 C。 ] 12. A [本題考查美國聯(lián)邦制的弊端,材料說明判決不能很好地執(zhí)行,證明其運(yùn)轉(zhuǎn)低效。 ] 13. (1)聯(lián)邦制具有以下特點(diǎn):聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力;聯(lián)邦與州在各自的權(quán)力范圍內(nèi)享有最高權(quán)力;聯(lián)邦地位高于州。美國聯(lián)邦制的最大問題是效率不高,聯(lián)邦政府與州政府之間相互扯皮、推諉,各州政府之間各自為政。要注意從聯(lián)邦制的特點(diǎn)和作用兩個方面進(jìn)行剖析,在分析其作用時,既要看到其積極作用,也不能忽視其存在的弊端。在這種體制下聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力,在各自的權(quán)力范圍內(nèi)享有最高權(quán)力,相互間不得任意干涉。比如州政府在鼓勵高技術(shù)企業(yè)發(fā)展中比聯(lián)邦政府發(fā)揮了更為積極的作用。 50 個州, 50 個標(biāo)準(zhǔn),讓各州實施最后產(chǎn)生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),從政治上講是有難度的。首先答出美國國家結(jié)構(gòu)形式是聯(lián)邦制,其次材料一是聯(lián)邦制的優(yōu)點(diǎn),再次材料二是聯(lián)邦制的弊端。 教材題解 1. (1)你知道星條旗上的星代表什么嗎?美國各州與聯(lián)邦是什么關(guān)系? 提示 星條旗上的星代表加入聯(lián)邦的各州。 (2)美國的國家結(jié)構(gòu)采取什么形式?有哪些特點(diǎn)? 提示 美國的國家結(jié)構(gòu)形式是聯(lián)邦制。 2.根據(jù)材料一的內(nèi)容,分析材料二的案例,你認(rèn)為最高法院的判決是保護(hù)州權(quán)還是保護(hù)聯(lián)邦權(quán)? 提示 由判決過程和結(jié)果可知,最高法院的判決保護(hù)了聯(lián)邦權(quán)。 提示 觀點(diǎn)一認(rèn)識到了聯(lián)邦制下各州政府各自為政的弊端,但否認(rèn)了其確保州的靈活性和創(chuàng)造性的優(yōu)點(diǎn)。因此,兩種觀點(diǎn)都是片面的。 提示 從美國聯(lián)邦制的歷史看,聯(lián)邦制的最大優(yōu)點(diǎn)在于,在保持聯(lián)邦是一個強(qiáng)大、統(tǒng)一國家的同時,確保州的靈活性和創(chuàng)造性。 4.結(jié) 合美國形成這種國家結(jié)構(gòu)形式的歷史背景,說一說其他國家能否照搬美國的國家結(jié)構(gòu)形式。同時,北方資產(chǎn)階級與南方種植園之間、各州之間存在巨大分歧和矛盾。
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