【正文】 他身邊，每一個(gè)小故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓我受益匪淺。有效溝通=有效傾聽+有效表達(dá)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的等式立刻讓我產(chǎn)生了共鳴，先傾聽后表達(dá)，溝通不能拘泥于去訴說自己的觀點(diǎn)，要先去聽，先去尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，而后再去表達(dá)自己，往往能達(dá)到更佳的效果。悉心39。聽39。最后不同的藝術(shù)也讓我印象深刻，講的是39。和39。如果你想改變一個(gè)孩子讀書不專心的態(tài)度，我們可能會(huì)說39。在聽到但是之前，我想孩子是很高興的，但馬上他就會(huì)懷疑這個(gè)贊許的可信度，對(duì)他而言，這個(gè)贊許只是在要批評(píng)他失敗的引線，反而讓他更加偏離去認(rèn)真讀書這個(gè)最初的目標(biāo)。但是39。如果不用但是，而是說39。39。之后在與員工談話的時(shí)候，我會(huì)注重細(xì)節(jié)，選擇盡量減少39。一詞的使用率，我們每個(gè)員工也都是孩子，需要更多的是真誠的鼓勵(lì)，而不是批評(píng)教育前的鋪墊。做最好的自己39。 第五篇：讀《做最好的自己》有感讀《做最好的自己》有感 2013級(jí)外語系專接本1班131140451007劉影 《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。他認(rèn)為現(xiàn)如今二十一世紀(jì)的年輕人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)很膚淺，很少有人停下來認(rèn)真地思考究竟成功的定義是什么，大多數(shù)人只是盲目的刻意重復(fù)別人的成功之路，從未認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡做的事，從未想過去做自己真正喜歡的事，從未想過超越自己，從未深刻的領(lǐng)會(huì)成功的含義，造成了人們急功近利，不能真正成功，反而身心俱疲，一無所成的后果。只有盡力去做最好的自己，才能獲得真正的成功。在我還沒有看到此書前，我一直以為成功與名利是相互關(guān)聯(lián)，你若無權(quán)無名無利，何以稱之為成功。簡(jiǎn)單來說，成功就是自己按照自主選擇的方式生活（并非生存）不斷去超越自我的過程。 什么是最好的自己。在這點(diǎn)上按照我個(gè)人體會(huì)來說就是不斷的去制定目標(biāo)，在工商管理中，以目標(biāo)去考慮一個(gè)人的績(jī)效，稱為目標(biāo)管理。在我們的學(xué)習(xí)生活上，有計(jì)劃的人和混日子的人十分的明顯，我們需要不斷的去制定目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì) 1劃，作為個(gè)體的人來說，我們十分難以去忽略過程，因?yàn)?，過程就是我們的每一天。 做最好的自己，需要樹立正確的價(jià)值觀。每個(gè)人都希望得到別人的信賴，而誠信就是維持這種信賴的保證，誠信是價(jià)值觀的一種，它指引著人們的實(shí)現(xiàn)理想的方向。現(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，邂逅機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己；要敢于面對(duì)失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會(huì)中西，協(xié)調(diào)均衡，這些也就是李開復(fù)所說的要積極主動(dòng)，有同理心，自信，自省，有勇氣，有胸懷。”只有這樣成功才會(huì)不遠(yuǎn)。所以，做最好的自己就需要追尋理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際交流和合作溝通等行為。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。沒有必要也不可能要求所有學(xué)生都接受一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)自己的人生道路。因人而異的引導(dǎo)和幫助，整個(gè)社會(huì)的人才類型就得到極大豐富，人才質(zhì)量也能大幅度提高，但是至少在目前來說我們不具備這樣的條件。 大學(xué)階段是人生階段的關(guān)鍵，這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是人的一生中第一次放下 高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想，找尋自己興趣的階段；對(duì)于我來說，在大學(xué)里面很多自己的第一次，面臨很多的抉擇，而對(duì)很多挫折與成功。尼來說：“人生唯有找到生存的理由，才能承受任何境遇。發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的做出人生中最重大的決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。有胸懷才會(huì)成功，因?yàn)椤靶貙拕t能容，能容則能眾歸，眾歸則才聚，才聚則興業(yè)”。他教會(huì)我們要：務(wù)實(shí)——接受自己無法改變的人與事，為自己生活，而不是杞人憂天。 從這本書中，我還深深感覺到：李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母，因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲，既傳統(tǒng)又開放，既獨(dú)斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨(dú)立生活，給他自由的天地。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間，應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個(gè)空間，但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。解放孩子，首先要為孩子爭(zhēng)取時(shí)間的解放。那些追逐自己的興趣、愛好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情，所以他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利，也會(huì)得到終生的快樂和幸福。 當(dāng)自己迷茫時(shí)，翻翻此書，獲得不少啟示；當(dāng)自己苦惱時(shí)，翻翻此書，聆聽不少箴言；當(dāng)自己傲慢時(shí)，翻翻此書，擊退不少?zèng)_動(dòng)；當(dāng)自己冷漠時(shí)，翻翻此書，燃燒不少激情。一切一切，圍繞著同心圓。我們所需要做的，就是找尋最好的自己，找尋自身的價(jià)值觀，找尋希望能不斷接近的形容詞，做最好的自己，或