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第二課堂活動計劃-閱讀頁

2024-10-01 02:46本頁面
  

【正文】 收評估 主管第二課堂活動的領導每月要組織有關人員進行督促檢查,并進行評比。 篇三:小學第二課堂活動計劃 小學第二課堂活動計劃 (20132014第二學期) 一、指導思想 以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標,進一步豐富和完善第二課堂課程設置和組織工作,確保第二課堂活動收到預期的效果。 學校第二課堂活動小組主要包括。 為加強國學教育,本學期起,我校把學生的經典誦讀放在突出位置,并把此項工作延伸到課外。 三、活動時間。 四、活動目的與要求: 加強管理。各輔導教師要落實點名制度,每次活動要清點人數(shù),組織學生開展活動,不讓一位學生流失課堂,確保活動質量。 豐富內涵。 堅持“四性”、“五定”、“五有”。 成果展示。 全員參與。讓每一個學生都參與第二課堂活動。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃,并將參加各活動小組的名單交教導處備案。培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣,讓學生大膽學、自信學、輕松學,體現(xiàn)玩中學和學中玩。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。 書畫組。繪畫,培養(yǎng)學生審美的素質,重視繪畫的基本功訓練,重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫,積極參加各級各類的競賽。培養(yǎng)學生對文娛的興趣,扎實訓練基本功,不斷提高表演藝術。使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網絡時代帶來的優(yōu)越性,樹立他們從小掌握科技的信心。在培養(yǎng)興趣的同時,著力培養(yǎng)學生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力,引導學生撰寫科學小論文,積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽,爭取出好成績。調整充實組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。號手隊員要求節(jié)奏準確、演奏整齊、動作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會性的活動。以增強身體素質為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質為主要內容,刻苦訓練,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績
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