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【摘要】第七課五彩路課時：1教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用造型創(chuàng)作和色彩搭配進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點與難點：教師如何引導(dǎo)學(xué)生將細(xì)致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結(jié)合來完成創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備：廢舊掛歷紙、舊報紙
2024-12-19 03:30
【摘要】小朋友的畫作業(yè)要求：繪畫一幅油畫棒和水彩結(jié)合的“煙花”作品。
2024-12-20 23:23
【摘要】滾動樂園？添加速度線可以使球轉(zhuǎn)起來?”添加速度線可以讓球向不同方向滾動？作品欣賞
2024-12-19 05:39
【摘要】人美版一年級美術(shù)上冊
2025-06-29 12:44
【摘要】讓大家認(rèn)識我
2024-12-19 06:53
【摘要】大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第17課魚由哪幾部分組成？看一看：頭尾軀干魚的軀干和尾部長有鰭你最喜歡哪條魚，它的外形、花紋、色彩是怎樣的。說一說：這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？
2024-12-20 13:49
【摘要】五彩路教材學(xué)情簡析：本課是以“造型．表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過教學(xué)活動，讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉，初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。在學(xué)生作品中，包括天上、地下，水中的“五彩路”，其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進(jìn)行創(chuàng)造的動機(jī)。與第六課的指導(dǎo)思想相同，課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片
2024-12-31 13:48
【摘要】這就是肖像藝術(shù)的特征所在。?為什么你能猜到是他們呢??古代畫家總結(jié)出來的經(jīng)驗：肖像藝術(shù)重在傳神，以形寫神。今天我們欣賞不同藝術(shù)形式的肖像作品，來體會肖像作品以形寫神的重要特征，注意藝術(shù)家是如何把二者統(tǒng)一起來的五年級第九冊授課教師：胡一蕾庫爾勒市第八中學(xué)考一考：看看這些肖像作品屬于哪種藝術(shù)形式版畫
2024-12-19 03:33
【摘要】你喜歡馬蒂斯的這幅剪紙嗎?畫面都有哪些顏色?把撕好的紙放在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢?一二三自然界中的獅子與美術(shù)作品中的獅子有什么不同?說說小作者抓住了獅子的哪些特點?這兩張作業(yè)制作方法有什么不同?撕紙與剪紙有什么區(qū)別?撕剪區(qū)別
2024-12-19 06:51
【摘要】回憶一下，你放煙花的時候有什么感受呢?你見到過什么樣的煙花呢？你覺得這些煙花漂亮嗎？為什么？小朋友，你們好，我是妮妮。你們知道嗎？一年一度的煙花設(shè)計比賽就要開始了，你們想畫出漂亮的煙花去參加
2024-12-05 03:06
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第一冊第八冊袁文樂天空不止是一片蔚藍(lán)天空也有絢麗的色彩天空不止是一片蔚藍(lán)，天空也有日、月、星辰，（日出、日落、月夜、星空）
【摘要】有趣的漢字義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書人美版9冊四人小組討論：?這些字是怎樣和繪畫結(jié)合的？?你能概括成幾種？再看一遍藝術(shù)家的作品：我們早就想試試?yán)玻】靹邮职?/span>
【摘要】1234
2024-12-19 02:05
【摘要】技法形狀導(dǎo)入欣賞退出資料同學(xué)們，你們吃過這些美麗的花點心嗎？它們外形千變?nèi)f化、顏色豐富多彩，你們喜歡它們嗎？返回今天，我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀，再和同學(xué)說一說你是怎么做的？壓請你試一試做出這個形狀：搓
2024-12-19 06:39
【摘要】五彩路教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。、運(yùn)用造型創(chuàng)作和色彩搭配進(jìn)行創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完成創(chuàng)作。教學(xué)難點：如何激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。課前準(zhǔn)備：：
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