【摘要】勞動就業(yè)與守法經(jīng)營錯誤!)))閱讀材料,回答問題。2021年4月29日下班后,電焊工王某收拾好東西準備離開公司,主管要求他留下加班。王某表示自己身體不適,忙了一天了,不適宜繼續(xù)工作。主管堅持要求王某加班,王某沒有理睬,徑自離去。5月6日,公司解除與王某的勞動合同。5月7日,王某向當?shù)貏趧硬块T反映了情況,要求公司賠償其經(jīng)濟
2024-12-23 08:38
【摘要】3言而有信守合同(教師用書獨具)●課標要求解析簽訂債務合同的權(quán)利和義務,列舉履行債務合同正反兩方面的案例,明確信守合同的重要意義?!裾n標解讀本課標要求學生理解合同履行的概念和原則;列舉履行債務合同正反兩方面的安全,理解信守合同的重要意義;提高在實際生活中“重合同、守信用”的意識?!衤鋵嵅呗哉n前:自主學習,
2024-12-19 22:05
【摘要】訓練3言而有信守合同一、選擇題1.合同當事人必須按照合同約定的標的、數(shù)量、質(zhì)量、價款或報酬、履行地點、履行期限、履行方式等要求正確履行自己的合同義務,保證合同義務得到全面履行。這體現(xiàn)了合同履行的()A.全
2024-12-23 08:39
【摘要】專題五家庭與婚姻(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.父母有保護和教育未成年子女的義務,下列做法與之相符合的是()A.小A的父母因其成績不好,逼迫小A每天加做2小時作業(yè),不做就打B.小B因在學校將他人打傷,其父母承擔了致傷的民事責任C.小C有
2024-12-19 08:08
【摘要】綜合檢測(三)專題三信守合同與違約一、選擇題1.下列哪些情形屬于合同法調(diào)整的范圍()A.孫某答應朋友一起去吃飯,因故不能赴約B.王某不孝敬父母C.在學校圖書室看書D.在書店購買圖書【解析】合同法調(diào)整平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權(quán)利義務關系的協(xié)議。A、B、C三項均排除,選D項
2024-12-19 22:04
【摘要】專題三信守合同與違約專題三速效提能訓練考點內(nèi)容解讀考點內(nèi)容解讀合同1.含義合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權(quán)利義務關系的協(xié)議。在合同關系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負有合同義務的人稱為債務人。2.合同具有三個特點其一,它是兩方以上民事主體之間的協(xié)議。只有一方的法律行
2024-12-02 19:06
【摘要】(2020·浙江自選模塊)張先生婚后多年無子,遂與李女士簽訂合同,約定李某和他生一個孩子,他支付給李某10萬元。一年后,李某生下了她和張先生的孩子,但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到張先生的妻子王某,要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效,拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產(chǎn)的權(quán)利。王某稱雖然孩子是張先
2024-12-07 17:44
【摘要】學案3學案3言而有信守合同【走進生活】某運輸公司受甲公司委托運輸一批水果,運輸途中,天降大雨,道路阻斷,運輸公司無法按時將水果運往目的地,而且因為連日陰雨,水果出現(xiàn)腐爛。運輸公司此時又無法與甲公司取得聯(lián)系,為了避免水果全部爛掉,運輸公司以低于市場價0.5元的價格將快要腐爛的水果處理掉,給甲公司造成一定的損失。
2025-01-27 10:17
【摘要】綜合檢測(一)專題一生活在社會主義法治國家一、選擇題1.我國的國家性質(zhì)與我國法的本質(zhì)的關系是()A.國家性質(zhì)決定法的本質(zhì)B.國家性質(zhì)體現(xiàn)法的本質(zhì)C.國家性質(zhì)影響法的本質(zhì)D.國家性質(zhì)反作用于法的本質(zhì)【解析】我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的、人民民主專政的社會主義國家,我國的國家性質(zhì)決定了我國的法律必須是
【摘要】綜合檢測(四)專題四勞動就業(yè)與守法經(jīng)營一、選擇題2021年2月23日上午,2021年春季北京地區(qū)人力資源招聘會在中國國際展覽中心(老館)舉辦。800家企業(yè)攜。據(jù)此回答1~2題1.下列選項中可以成為大學生求職途徑的是()①校園招聘等各種人才招聘會②學習電焊技術、汽車維修技術③參加職業(yè)介紹機構(gòu)舉辦
【摘要】專題四勞動就業(yè)與守法經(jīng)營(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.根據(jù)勞動法的規(guī)定,用人單位與勞動者發(fā)生爭議,當事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可協(xié)商解決。對于上述維權(quán)途徑認識正確的是()A.勞動者與用人單位針對勞動爭議達成的和解協(xié)議具有必須
【摘要】教師用書獨具演示●課標要求列舉日常生活中的事例,說明違反合同應依法承擔的違約責任。4違約與違約責任●課標解讀本標準要求學生理解違反合同法的行為和案例;列舉事例,說明違反合同法應承擔的法律責任;運用所學合同法知識來解決身邊的一些簡單爭議;通過學習合同法,樹立經(jīng)濟法治觀念?!衤鋵嵅呗哉n前:自主學習,調(diào)
2024-12-07 05:04
【摘要】專題五專題復習方案與全優(yōu)評估知識結(jié)構(gòu)體系時政熱點鏈接階段質(zhì)量檢測中國人民銀行2022年7月5日晚間宣布,自2022年7月6日起下調(diào)金融機構(gòu)人民幣存貸款基準利率。金融機構(gòu)一年期存款基準利率下調(diào),一年期貸款基準利率下調(diào);其他各檔次存貸款基準利率及個人住房
2025-01-22 15:28
【摘要】閱讀材料,回答問題。幾年前,張某全家進城打工,遂將自己承包30年而未到期的土地交鄰居代管。該村村委會在此期間以土地荒廢為由將土地收回,為此,張某將村委會告上法庭。2013年3月22日,法院判決村委會停止侵權(quán)行為,并賠償張某2000元。運用法律關系的有關知識分析上述案例給我們的啟示。【解題技法】(1)把握設問要求:運用法律
2024-12-07 19:59
【摘要】信守合同與違約走近合同?1.合同的含義?合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權(quán)利義務關系的協(xié)議。在合同關系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負有合同義務的人稱為債務人。?2.合同的內(nèi)容?合同種類繁多,但無論哪種合同,都必須由兩方以上的當事人在自愿的基礎
2025-05-27 06:00