村應急演練總結4-閱讀頁
2024-09-30 22:58本頁面
【正文】 事項。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地帶。到達指定位置后，各班體育委員馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。 2011年5月11日上午，校長組織召開了全體教師會議專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。 各班按正常時間進行教學活動。30，演練警報響起（哨聲），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預期的效果。通過這次演練，進一步增強了師生的防震防火意識和自救互救能力，提高了全體師生應對地震火災事件的能力。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。XX市****工地全體相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。公司對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20000元演練專項經(jīng)費。 （二）體現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。 二、演練的實施 （一）模擬操作人員高空墜落事故6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動安全應急救援組織，9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。 （二）模擬中暑事故6月16日下午3。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療救護組立即攜 帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場；下午3。 （三）模擬火災事故6月17日上午10時00分天氣睛好，風力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。 （四）模擬機械傷害事故6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。應急救援演練總結11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。 （五）模擬觸電事故6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。 第14頁 共14頁
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