防洪地質災害演練方案4-閱讀頁
2024-11-14 23:30本頁面
【正文】 。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。二、演練目的讓幼兒熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。三、防汛指揮領導小組總指揮：園長現(xiàn)場指揮：副園長（負責拉響警報）工作人員：全體教師及員工四、演練時間：時間擬定在20XX年3月29日下午3點40分。六、演練步驟：進行學習動員。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我園制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障幼兒和公共財產的安全。組織演練。全體師幼都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。（2）教師領隊：帶班老師在隊伍前引領學生列隊伍，配班老師在隊伍后面看護，一、二、三樓各班級沿著就近樓梯依次快速、安全地向主樓樓頂疏散；平房各班級迅速在教師帶領下從蒙中一班、中間樓門處向樓頂有序疏散。如有缺人，速派老師查找。演練結束后，總指揮和負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出并進行整改。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全園師幼要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等防汛技能。遵循“安全第一、以防為主、防抗結合”的方針，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。報警、宣傳：辦公室負責。安全教育：教導處負責。疏散引導：工會主席負責。救護組：醫(yī)務室負責。材料取證：播音室負責（照相、錄像）。聽到報警，第一時間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應急情況。各班負責人：對幼兒進行防汛教育，引導幼兒迅速撤離。三、活動過程，對幼兒園樓房、門窗、電氣，以及圍墻等進行定期安全檢查，保持幼兒園排水設施暢通，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，要及時整改，防止安全事故發(fā)生。，以免使幼兒受到驚嚇。：①報警：后勤管理員用報警器和喇叭呼喊聲進行報警。②聽到報警后：小1小4班：老師立刻引導孩子上2樓大走廊或小長廊躲避。疏散完畢后班長清點人數(shù)，準備向巡回領導匯報疏散情況。②老師要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。④幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力。①切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。對忽視預防、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。幼兒防洪水安全應急預案
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