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材料工程前言心得-閱讀頁(yè)

2024-09-30 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。現(xiàn)在想來(lái),我收獲還是蠻大的。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。作為餐廳的服務(wù)員,位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺(tái)上,一切行動(dòng)都必須是迅捷的,不能有半點(diǎn)拖沓。這樣的差距是絕對(duì)不能用“新人”來(lái)作為解釋的。速度的增加一方面可以通過(guò)一遍又一遍的收銀來(lái)獲得,但同時(shí)思想上的重視是更為重要的。曾經(jīng)有短時(shí)間里,自認(rèn)為自己的速度已經(jīng)很快了,但是當(dāng)有一次親眼目睹了店長(zhǎng)收銀、配餐的速度后,我才知道真正的迅速是什么標(biāo)準(zhǔn),連顧客都忍不住稱(chēng)贊:“肯德基的速度真快啊。所謂“千次”就是一種產(chǎn)品在1000個(gè)顧客中所被購(gòu)買(mǎi)的份數(shù)。例如肯德基總是在不斷推出新的品種,以豐富其產(chǎn)品的種類(lèi)。消費(fèi)者的喜愛(ài)程度如何。千次就成了回答這些問(wèn)題的重要指標(biāo)。昔日的戰(zhàn)友們歡聚一堂,敞開(kāi)心扉,憶崢嶸歲月,談別后情思,享純真情誼。 本次聚會(huì),得到了戰(zhàn)友們的高度重視。借此機(jī)會(huì),籌備組對(duì)全體與會(huì)戰(zhàn)友的大力支持和無(wú)私贊助表示衷心感謝。倏忽之間,當(dāng)年十 七、八歲的帥小伙已是滿(mǎn)頭華發(fā)。 今天,我們分別在不同的家鄉(xiāng),在不同的工作崗位,但是無(wú)論人間滄桑如何變幻莫測(cè),彼此會(huì)珍惜這份友誼,我們更祝愿戰(zhàn)友們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順,捷報(bào)頻傳。排名不分先后,疏漏之處,待后補(bǔ)正。少先隊(duì)大隊(duì)組建情況:大隊(duì)長(zhǎng):韓潤(rùn)中隊(duì)長(zhǎng): 六年級(jí):常蔓蓉五年級(jí):陳增明四年級(jí):章婷三年級(jí):常雨欣二年級(jí):何夢(mèng)麗 旗手:韓潤(rùn)常蔓蓉陳增明 二、工作目標(biāo) 工作重點(diǎn) (一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè) ,不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。對(duì)改選出來(lái)的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。 ,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。 ,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)。對(duì)于每次活動(dòng)都有記載,然后根據(jù)考核方案評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員,評(píng)價(jià)各中隊(duì)和少先隊(duì)隊(duì)干隊(duì)員,積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,進(jìn)而推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開(kāi)場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫(huà)。通過(guò)開(kāi)展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)),引導(dǎo)少先隊(duì)員把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì),促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過(guò)舉辦知識(shí)講座,觀看電視等形式,讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)自愛(ài)、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。 XX縣區(qū)湯池鎮(zhèn)城沖中心小學(xué) 2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期 制訂人:常時(shí)間: 少先隊(duì)計(jì)劃 向榮2013年9月10日 第16頁(yè) 共16頁(yè)
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