當(dāng)前未成年人犯罪案件特征及對策分析_-閱讀頁
2024-09-30 21:35本頁面
【正文】 首先，充分發(fā)揮學(xué)校的“前沿陣地”作用，改革德育教育。為此，我們首先要加強(qiáng)普法教育，增強(qiáng)青少年的法律意識，法院、檢察院、公安局、司法局等執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該針對學(xué)生心理、生理不成熟，思維簡單，辨別是非能力差，法律意識淡薄的特點，定期不定期地上法制課和道德教育，使他們不但知法、懂法、守法，也知道用法律保護(hù)自己。把課堂外的學(xué)生活動管起來，組織起來，控制起來。教師要善于明察秋毫，防微杜漸。 第二，研究犯罪心理特征，防患于未然。尤其是現(xiàn)代社會的超前消費，很容易使青少年沉醉于病態(tài)的享樂之中而不能自拔。其犯罪具有沖動性、盲目性和攻擊性等特點。糾正青少年的扭曲心理，重塑其健康向上的人格。在長期的司法實踐中，我們對打擊和預(yù)防未成年人犯罪形成了一系列制度，堅持教育、感化、挽救的方針，堅持“教育為主，懲罰為輔、寓教于審、懲教結(jié)合”的原則。因此，需要我們首先要確立未成年刑事案件審理機(jī)構(gòu)的組織形式。此外，應(yīng)盡可能以多種處罰辦法替代監(jiān)禁，以最大程度地避免未成年人犯罪的交叉感染。 最后，必須動員和依靠社會各方面力量齊抓共管，實行全方位的綜合治理。所以要盡快在全社會形成一種預(yù)防和打擊未成年人犯罪的“合力”。 總之，預(yù)防和減少未成年人犯罪是一項龐大的社會系統(tǒng)工程，完全只依靠司法人員無異于杯水車薪。 第6頁 共
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