20xx浙教義務(wù)版五年級語文上冊教案貓-閱讀頁
2024-09-30 18:30本頁面
【正文】 乖僻和小貓的淘氣。一。為什么 理解滿月的小貓更可愛：大貓可愛，小貓更可愛?！ 《?、體會大貓之可愛。請同學(xué)們帶著這些要求自由朗讀第一段。、想：這些重點詞的特別含義?！ 。?、范例教學(xué)：為了幫助大家討論好，老師先和大家來學(xué)習(xí)一句話：〔幻燈出示：說它老實吧，它有時候確實很乖?！ 。?、下面我們完成第二步，找出句子中的重點詞。 ?。?、第三步，想這些重點詞的特別含義：乖是什么意思〔聯(lián)系上下文：老實、聽話?！乘缘谌焦院痛_實重點詞的特別含義是什么〔生連起來說一遍。一。指導(dǎo)朗讀這句話?！ ≌埻瑢W(xué)們拿出練習(xí)紙，按剛剛的過程，完成筆頭練習(xí)：幻燈出示練習(xí)：〔見后面練習(xí)紙練習(xí)二〕 ?。场⒆灾鲗W(xué)習(xí)： 如同學(xué)們按這種方法讀課文，選自己最愛讀的一句話，細(xì)細(xì)體會、學(xué)習(xí)課文。誰能最早主動的站起來，說說自己的學(xué)習(xí)情況〕 ?。?、交流： 例：、它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?！ ?、用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給你抓癢?！ ?、跳下桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。 把稿紙上臟乎乎的腳印比作美麗的小梅花，足見作者對貓的寵愛喜歡。一。課文寫貓可愛的地方很多，可以說課文每一句都寫出了貓的可愛，每一處都流露出作者的喜愛之情，請同學(xué)們一齊讀課文，讀出你的這種感受來?！ ∪?、體會小貓之更可愛。請同學(xué)們拿起課本自由讀第二段，讀出你更喜歡小貓的感受來。一?！ 。?、同學(xué)們，我們用自己的努力，讀懂了大貓乖僻得可愛，小貓是淘氣得更可愛。一。請同學(xué)們拿出練習(xí)紙，完成第三題：寫一段描寫小動物的話?！ ∷模赫n文總結(jié)： 這兩節(jié)課，我們不是依靠老師的分析講解，而是通過我們自己的探討、練習(xí)，讀懂了這篇課文，提高了學(xué)習(xí)能力，而且深深地被老舍爺爺那精美的語言民陶醉。一。貓，也是如此喜愛。今天，金教師 大家一起享受了這種美，相信同學(xué)們也一定會更加熱愛我們的生活
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