20xx幼兒園中班教案好吃的紅棗饅頭含反思-閱讀頁(yè)
2024-09-30 18:09本頁(yè)面
【正文】 總共做了多少個(gè)饅頭，在數(shù)數(shù)的過(guò)程中，老師可以帶著著小朋友點(diǎn)數(shù)，數(shù)完之后再說(shuō)出總數(shù)?！ ∪⒔處煶鍪緮?shù)字6的卡片，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀 〔1〕這是數(shù)字6，6個(gè)饅頭就可以用數(shù)字6來(lái)表示了。準(zhǔn)備把紅棗放到饅頭上一起蒸，這樣饅頭會(huì)變得更好吃，媽媽決定給每個(gè)饅頭放上6個(gè)紅棗，請(qǐng)你們幫幫她吧?！ 〗處熣?qǐng)幼兒相互點(diǎn)數(shù)，看看是不是放了6個(gè)紅棗，多了就拿掉，少了就補(bǔ)充?！ ≡僬?qǐng)幼兒從教室里拿來(lái)數(shù)量為6的物品，如6本書(shū)、6個(gè)書(shū)包等 教學(xué)反思 能按方案完成活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)想讓小朋友認(rèn)識(shí)6的意義，活動(dòng)過(guò)程中，掌控能力缺乏，不能很好地考慮到幼兒的學(xué)習(xí)能力。饅頭以小麥面粉為主要原料，是中國(guó)人日常主食之
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