20xx青島版數(shù)學(xué)三上七摸名片---統(tǒng)計與可能性課件2-閱讀頁

【摘要】七摸名片——統(tǒng)計與可能性青島版數(shù)學(xué)三年級上冊一定不可能可能√×√×○○一定不可能可能√×○×○√年級：三年級姓名：屬相：

2024-12-05 00:02

人教版三上可能性的大小課件-閱讀頁

【摘要】執(zhí)教者：gjq復(fù)習(xí)一下下列事件中，屬于隨機(jī)事件的是（）A、水從高處往低處流B、太陽從西邊升起，東邊落下C、明天下雨D、地球轉(zhuǎn)得累了，停下來休息片刻可能性

2024-12-19 09:25

北京版數(shù)學(xué)五上可能性學(xué)案三-閱讀頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊可能性（三），分別寫著7、8、9。如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)小強(qiáng)贏，如果提出的三位數(shù)是雙數(shù)，小麗贏，想一想，誰贏的可能性大些？這樣公平嗎？，前100名的購買者可以抽獎，一等獎20個，二等獎30個，三等獎50個。（1）這次抽獎活動，中獎的可能性是（）（2）第一個人抽獎中一等獎可能性是（

2024-12-19 13:47

人教版三上可能性精品-閱讀頁

【摘要】誰在說謊呢？母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行，車胎會爆嗎？春天到了，我們會融化嗎？一定人類登月計劃我們?nèi)祟惉F(xiàn)在可以搬到月球上生活嗎？我上這輛公交車，會不會有座位呢？一起來游戲。下面哪個盒子里肯定能拿出紅球？下面哪個盒子里不可能拿出

2024-12-01 23:27

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上三、統(tǒng)計與可能性課件-閱讀頁

【摘要】三統(tǒng)計與可能性（第三課時）用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的可能性游戲：袋子里有1枚黑棋子和2枚白棋子，任意摸出1枚。1枚黑棋子2枚白棋子1枚黑棋子和1枚白棋子，任意摸出1枚，有幾種可能？用1來表示摸出棋子的所有可能這個整體，那么，摸到黑棋子和白棋子的可能性各占1/2。1枚黑棋

2024-12-18 23:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)三上可能性-閱讀頁

【摘要】思考：1、哪些牌中肯定能摸到紅桃？2、哪些牌中不可能摸到梅花？3、哪些牌中可能摸到方塊？

2024-12-01 03:00

北京版數(shù)學(xué)四上可能性之三-閱讀頁

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要掌握可能性的概念，能夠判別一些常見事物的可能性大小，知道哪些游戲是公平的，哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。任意抓一個一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各題的（

2024-11-30 23:49

統(tǒng)計與可能性ppt課件-閱讀頁

【摘要】《標(biāo)準(zhǔn)》首次明確提出了統(tǒng)計與概率的教育目標(biāo)，即“統(tǒng)計與概率主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象，它通過對數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對事件發(fā)生可能性的刻畫，來幫助人們作出合理的判斷和預(yù)測?！逼淠康木驮谟谂囵B(yǎng)學(xué)生以隨機(jī)觀點(diǎn)來理解豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界，形成數(shù)學(xué)思考和分析的意識，提高解決問題的能力。一、教學(xué)價值1、

2025-05-18 04:44

北京版數(shù)學(xué)三年級上冊統(tǒng)計與可能性-閱讀頁

【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011

2025-01-01 23:13

北京版數(shù)學(xué)四上可能性-閱讀頁

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要掌握可能性的概念，能夠判別一些常見事物的可能性大小，知道哪些游戲是公平的，哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。當(dāng)袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時，任意摸一個，從口袋里任意摸出一個球，摸出的一定是紅球嗎？

2024-12-01 07:17

人教版三上可能性-閱讀頁

【摘要】人教版三年級數(shù)學(xué)上冊可能性西北小學(xué)——趙孝紅教學(xué)內(nèi)容人教版三年級上冊104-105例1、例2可能性。教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐與交流，使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語描述生活中的一些事情發(fā)生的可能性。，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂，并獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐

2024-12-28 18:26

冀教版數(shù)學(xué)三上可能性教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】可能性教學(xué)內(nèi)容:P30~P32素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn)：通過推想和對熟悉事物的討論，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。能力教學(xué)點(diǎn)：能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。德育教學(xué)點(diǎn)：了解可以用數(shù)學(xué)語言描述某些生活現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

2024-12-23 07:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)三上八可能性課件-閱讀頁

【摘要】摸球游戲摸到的球可能是球,也可能是球，摸到球的可能性更大。白黃白,組織好游戲。小組里每個同學(xué)輪流摸球，摸一個，組長記錄一個，記錄完畢再把球放回盒內(nèi)，每個小組一共摸20次。,每個同學(xué)摸球之前,都要把盒子搖一搖。摸

2024-12-19 22:32

人教版新課標(biāo)五上統(tǒng)計與可能性課件-閱讀頁

【摘要】學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面

2024-12-19 02:37

統(tǒng)計與可能性教學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】永安中心校龔森道學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少，偶然性就大。如果拋

2024-12-12 01:45

北京版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計與可能性課件-文庫吧

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北京版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計與可能性課件(編輯修改稿)

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