人教(新版)英語四下unit5whatwillyoudothisweekendlesson26word教案-閱讀頁
2024-12-19 01:20本頁面
【正文】 music class． I39。 4) 讓學(xué)生進(jìn)行連續(xù)的問答練習(xí)，如： Tomorrow is Saturday． I39。 6) 讓學(xué)生根據(jù)教師出示的物品來造句，如：教師出示麥克風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生說 I39。 7) 用 I39。 8) 出示掛圖，請學(xué)生們根據(jù)圖上的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生使用兩種句型表達(dá)愛好。注意區(qū)分它們的含義。 2) 根據(jù)學(xué)生們搜集的信息進(jìn)行句型練習(xí)，如：搜集的信息中有某位學(xué)生喜歡唱歌，這位學(xué)生就要自己說 I39。者給予獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)教師所說的句子，迅速選擇物品，對優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)，通過做游戲鍛煉學(xué)生聽的能力。 1) 聽錄音，按順序給 6幅圖分別標(biāo)序號，然后模仿錄音說句子。指導(dǎo)學(xué)生給小印章涂色進(jìn)行自我評價(jià)。 3) 讀題中文字，根據(jù)文字內(nèi)容給人物和所喜歡的活動(dòng)連線。 5. 補(bǔ)充活動(dòng) (Additional activities) 1) 兩人或四人一組，根據(jù)描述猜出其愛好。 課后小結(jié)：
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