【正文】 我們來看一個(gè)關(guān)于成績(jī)、時(shí)間和效率的公式。在時(shí)間一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于效率。 有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的利用不是很合理，白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間，而是晚上學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了白天的時(shí)間，又犧牲了晚上的休息時(shí)間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學(xué)生只注重了時(shí)間，而忽視了學(xué)習(xí)效率。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。 從這周開始，周末我們可以留校學(xué)習(xí)，晚上可以加班到十點(diǎn)四十，這都是為同學(xué)們著想，幫同學(xué)們抓緊時(shí)間，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。同學(xué)們，時(shí)間不等人啊，算一下從現(xiàn)在到中考，大概只有九個(gè)月的時(shí)間，再除去寒假一個(gè)月的時(shí)間，只有八個(gè)月的時(shí)間了。去年九1班有位同學(xué)，認(rèn)為自己在家可以學(xué)好不留校，結(jié)果考不上 作為一名學(xué)生，取得優(yōu)異的成績(jī)自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。 一是在上新課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透。如果你的知識(shí)體系不慎出現(xiàn)了漏洞，你要亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)把漏洞補(bǔ)上。怎樣補(bǔ)。這些題目就是你知識(shí)上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。我們每個(gè)同學(xué)每門功課都應(yīng)該有一本特別的糾錯(cuò)本，只要有做錯(cuò)的題目，不要放過，一定要認(rèn)認(rèn)真真分析原因，把它糾正過來，決不允許自己在同一個(gè)問題上犯第二次錯(cuò)誤。正是陳杭霞采取了這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法才使她登上了狀元的寶座。做不出的，先看答案，記住解題思路，隔一段時(shí)間再做，如果對(duì)了，再一筆勾銷。這樣，成績(jī)可以直線上升。 （三）學(xué)科平衡 我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來的精華部分，所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識(shí)，不要認(rèn)為這些知識(shí)太過于簡(jiǎn)單，沒有必要去學(xué)。但是，在跟好老師的同時(shí)，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無所事事。在學(xué)習(xí)中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。要取得開放性思維，只有在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養(yǎng)這種思維。還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一千道題的道理。另一方面，我要說的是如果我們學(xué)習(xí)了十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學(xué)只做了兩道題，把十個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部包括了。通過這些更進(jìn)一步的說明了合理選擇課外題的重要性。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎(chǔ)上，則要勤練筆，不要吝嗇對(duì)你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。學(xué)習(xí)上也是這樣，一部分同學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。 初中優(yōu)生座談會(huì)講話稿【篇三】過去的一年，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們的中考取得了輝煌的成績(jī)，現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)刻，不知不覺中我們的初三生涯只剩60天了，初三生活是最苦最累的，時(shí)間擠的很緊，資料堆積如山，也許你們覺得后面的時(shí)間太緊，這是個(gè)無法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短。無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素目標(biāo)、胸懷、勇氣、堅(jiān)持、聰明。此刻你們的身上匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，也承載者他們太多的希望。到底該怎么辦才能考上理想的高中呢。 我想如果讓同學(xué)們說一下自己的目標(biāo)，大部分同學(xué)都會(huì)說：考上一中。bdquo。如果你不讀書，那你對(duì)人生的設(shè)想只能很低，如果你不奮斗，怎么對(duì)得起自己只有一次的青春。 首先我們要承認(rèn)，中國(guó)的考試制度無論有多么的不合理，但仍是目前相對(duì)比較公平的一種選拔方式。bdquo。我們面前的路才能更寬，我們才能提升自己的生活質(zhì)量，同時(shí)也提高自己的精神高度，做一個(gè)有思想的人。 所以說不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門學(xué)科、哪個(gè)老師，也不管你將來想干什么工作，你都要定下自己明確的、合適的目標(biāo)，無論多么痛苦都要把學(xué)習(xí)搞好。班主任說：你好好考，考完了就行了。bdquo。而我卻不可能像你們現(xiàn)在這樣靜靜地坐著聽老師們講道理了因?yàn)楦袅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光，我回不去了。 二、要樹立積極端正的態(tài)度，不斷戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們可能會(huì)抱怨：我們已經(jīng)很辛苦了，吃了飯就坐到教室做成堆的作業(yè)，出了教室還要到操場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練，現(xiàn)在的教育太摧殘人了。當(dāng)成績(jī)下滑了，被老師批評(píng)了，你擦干眼淚，發(fā)奮努力，把下一次考試當(dāng)做雪恥的機(jī)會(huì)，這些想起來不是也很刺激、很有趣么。 有些同學(xué)會(huì)苦惱。這就是如何戰(zhàn)勝自己的問題。誰不希望自己更輝煌，誰甘愿一生平庸。實(shí)際上，任何人心靈深處都有兩個(gè)自我，一個(gè)是高尚的我，一個(gè)是卑下的我，這兩個(gè)自我隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著較量，我們?cè)试S它們兩個(gè)在我們的心中對(duì)話、打架，但我們要善于讓那個(gè)高尚的我占據(jù)上風(fēng)。 三、具體要求 根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。 制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。 排除一切干擾，從現(xiàn)在開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧。 同學(xué)們，你們知道做老師的最大的快樂是什么嗎。 同學(xué)們，歷年中考中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實(shí)，無不對(duì)每一個(gè)家庭產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是自己，名落孫山的事情絕對(duì)與自己無關(guān)，但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾最后，我代表學(xué)校預(yù)祝福在坐的全體同學(xué)都能在考上自己理想的高一級(jí)學(xué)