【文章內(nèi)容簡介】 八、重視考試，在考試中不斷調(diào)整自己的考試策略和考試狀態(tài)，提高答題技巧。 加強自己審題的訓練，增強題感的能力，避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強的毛病。要多進行定時定量定項訓練即針對性訓練。在考試中要認真閱讀題目，要看見、看懂每一句話，關(guān)鍵的每一處提示，可做簡單的勾畫。仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。在做好會做的題的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵是處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分，哪怕只寫一個方程式或公式。在近幾年的中考中，有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹，分子式書寫不規(guī)范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結(jié)果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規(guī)范導致的失分不在少數(shù)。因此，在今后的訓練中，同學們要規(guī)范答題，解題步驟合理，數(shù)據(jù)分析處理得當，語言表述嚴密，邏輯性強，書寫整齊清晰，給閱卷老師形成良好的印象。 九、搞好生活，保證學習。兩個方面。一，思想純潔，態(tài)度端正，否則心不靜，問題出。二，保證午晚兩休，定時定點到餐廳吃飯，保持精力充沛。 十、（特別強調(diào)）起好榜樣帶頭作用，帶頭營造良好的班風和學風。我們經(jīng)常說火車跑得快，全靠車頭帶，如果這樣理解的話，我們在座的就是車頭，我們應該也必須帶好這個頭，因為我們是最大的受益者，因為再快的火車也是車頭最快，所以只要我們帶好頭，我們就是快中快，王中王。還有一種理解就是水漲船高。我們就像是船，之所以突出，在高處，是因為有班級中的中程生、后程生做載體。你想，如果整個水位是低的，那船也是滴水位的船，沒有什么高度，要想達到更高的高度，只有提高水的高度。也就是提高我們整個班級的水平，提高我們整個年級的水平。 所以同學們，在搞好自己的學習的同時，積極配合老師的工作，在班級內(nèi)起好榜樣帶頭的作用，形成正確的班級輿論，共同營造良好的班風、學風是非常重要的，也是極其必要的。 凡事貴在堅持，我們要堅信堅持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學習上也是這樣，當學習學得很煩的時候，應該是件苦惱的事情，有些同學會覺得這樣的日子何時能到頭，也就會想到放棄。而一部分同學會想到，堅持一下，堅持到底就是勝利，所以會想方設(shè)法去克服困難。 希望同學們能從今天的會議中悟出我們應該怎么對待學習，如何的去學習。 最后送給同學們一句話。人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。 初中優(yōu)生座談會講話稿【篇二】同學們，我們今天在這里召開九年級優(yōu)生會，在這里我主要說3個問題： （1）學習態(tài)度（2）時間（3）學科平衡。 （一）關(guān)于學習態(tài)度和目標 （1）個人認識： 學習態(tài)度是學習的根本，中國足球隊前任教練米盧有這樣一句名言：態(tài)度決定一切這句話也可以成為我們學習中的座右銘。端正學習態(tài)度首先要認識清楚學習的目的是什么，我們同學中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實學習從個人來說是為了以后的生存，從家庭來說是為了光宗耀祖，從國家來看是為國家做貢獻，三者并不矛盾。 （2）如何選準自己的目標 樹立了切實可行的目標，也就有了學習的動力，當然這個目標不能太籠統(tǒng)，太籠統(tǒng)的目標將使你無法進行比較，例如：某某同學制定的目標是進入全校30名，這種目標太籠統(tǒng)，而不能使他發(fā)揮正常的競爭力。如果找一名穩(wěn)定在全校前30名的同學作為目標，那么那位30名的同學是如何學習的，如何復習的，以及其它一些科學的學習方法將會成為某某同學學習的閃光點，并且在學習中能取長補缺，同時在平日里，從做習題、做作業(yè)、隨堂考試中充分做出比較。所以樹目標很重要，但要注意必須樹立具體目標。目標一旦樹立，就要為之不懈的奮斗。 有很多人不愿意給自己定目標，因為害怕失敗所導致的失望，然而他們卻不曉得lsquo。設(shè)定目標乃是成功的基石rsquo。之所以如此說，乃是因為設(shè)定目標可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標前行。 設(shè)定目標對你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點點，一時很難注意，可是幾個小時或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會抵達完全不同的目的地。 一切的成功都不是一蹴而就的，都需要不斷地改進。成功之人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷做得更好。如果你信守這個觀念持久不懈地改善那么就可以保證你的一生不但會不停地成長，并且最終一定會成功。從另一方面來說，這并非意味你每件事都會做得很好，也并非意味著一切事就此馬上改觀。最成功的人必然是那些懂得分寸的人，他們不會一口氣承擔下能力所不及的事，總會把一個大目標分割成數(shù)個可以達成的小目標，最終累積成所企望的成功。能設(shè)定出小目標還不夠，你還得能在達成每個小目標時懂得給自己慶賀，這樣做起事來才會有勁，并養(yǎng)成慢慢使美夢成真的習慣。 （二）關(guān)于學習效率和時間的利用： 我們來看一個關(guān)于成績、時間和效率的公式。成績=時間*效率。在時間一定的情況下，成績?nèi)Q于效率。在效率一定的情況下，成績?nèi)Q于時間。 有些同學對于時間的利用不是很合理，白天學習并不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。著名的物理學家愛因斯坦認為，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時間。在我們每個人出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間。不論對窮人還是富人，這份禮物是如此公平。 從這周開始，周末我們可以留校學習，晚上可以加班到十點四十，這都是為同學們著想，幫同學們抓緊時間，讓同學們有更多的時間來學習。但有的同學就認為留校安排太早，應該要等到下學期才開始。同學們，時間不等人啊，算一下從現(xiàn)在