【摘要】感受大自然之美,增進(jìn)親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2024-12-18 00:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:感受大自然之美,增進(jìn)親近大自然的情感。能力目標(biāo):初步掌握鑒賞自然美的方法。知識(shí)目標(biāo):感受大自然之美,知道鑒賞自然美的方法。玉龍雪山美麗的宇宙映日荷花山西云岡石窟萬(wàn)里長(zhǎng)城九曲黃河你認(rèn)為大自然美在哪里?神秘的宇宙使大自然
2024-12-28 11:57
【摘要】關(guān)愛(ài)大自然,保護(hù)大自然龍崗上林初中曾昊復(fù)習(xí)目標(biāo)、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。1、怎樣關(guān)愛(ài)大自然從我做起?2、善待大自然的意義?3、怎樣善待大自然?4、怎樣美化大自然?5、我國(guó)環(huán)境保護(hù)地基
2025-02-05 22:23
【摘要】感受大自然復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案美麗的大自然帶給我們無(wú)窮的精神享受,帶給我們歡樂(lè),但也有些情景會(huì)讓我們心情沉重,來(lái)看一個(gè)短片。1、為什么說(shuō)“幾步我們就能經(jīng)歷數(shù)百年的進(jìn)化”2、視頻中反映出來(lái)的物種滅絕的主要原因是什么?3、人與自然的不和諧之音還表現(xiàn)在哪些方面?4、“如果我們繼
2024-12-25 05:45
【摘要】第六單元與大自然和諧相處第十二課感受大自然測(cè)試卷一、我來(lái)選擇(溫馨提示:每小題只有一個(gè)符合題意的答案)1、“人說(shuō)山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香,左手一指太行山,右手一指是呂梁,站在那高山望一望,你看那汾河的水呀,嘩啦啦流過(guò)我們的小樹(shù)旁??”這斷生動(dòng)的歌詞表明:()A神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮B奇妙的生物世界精神紛呈
2024-12-05 11:27
【摘要】創(chuàng)新號(hào)一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,他的每一節(jié)成功的課堂都應(yīng)做到:帶著問(wèn)號(hào)進(jìn)來(lái),帶著新的問(wèn)號(hào)出去。善于觀察,見(jiàn)微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提創(chuàng)新號(hào)飛鳥(niǎo)飛機(jī)飛鳥(niǎo)海豚高科技仿生學(xué)潛水艇
2024-12-18 01:30
【摘要】第三課做大自然的朋友第一課時(shí)人類的責(zé)任一、導(dǎo)入:人類啊,你該如何選擇1.展現(xiàn)大自然中的各種美麗景象遭到破壞,動(dòng)物遭到獵殺的場(chǎng)景2.學(xué)生反思并交流:人類該做出選擇,或是破壞環(huán)境,或是成為自然的朋友。二、教學(xué)環(huán)節(jié)一:可持續(xù)發(fā)展1.教師介紹關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的概念。(有關(guān)資料請(qǐng)參考“教學(xué)參考資料”以及教科書(shū)中的
2024-12-09 22:51
【摘要】小學(xué)《自然》第十一冊(cè)閬中市民族小學(xué)校楊伯遂化工廠河水田野農(nóng)田果園菜園蝦自來(lái)水廠魚(yú)草糧食水果蔬菜鴨牛、羊森林水土木材水果空氣天氣草莊稼河流建筑
2024-12-01 03:58
2024-11-03 16:29
【摘要】第三課做大自然的朋友一、人類的責(zé)任二、少年在行動(dòng)一、人類的責(zé)任實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口增長(zhǎng),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。1、面對(duì)自源枯竭、環(huán)境惡化,人類唯一的選擇是什么?2、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?可持續(xù)發(fā)展就是能滿足當(dāng)代的需要,而又不損及未來(lái)世代滿足其需要的發(fā)展。3、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求
2024-12-09 10:40
【摘要】第二課哭泣的自然?教學(xué)目標(biāo):?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn);?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn);?3、通過(guò)了解我國(guó)資源現(xiàn)狀,找到主要枯竭的原因,提高節(jié)約資源的意識(shí),做到尊重大自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。活動(dòng)(一)?閱讀教材P7至P13,思考下列問(wèn)題:?1、資源枯竭主要表現(xiàn)
2024-12-20 07:12
【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察、體驗(yàn)科技的迅猛發(fā)展。2、樹(shù)立科學(xué)和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)為祖國(guó)建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺(jué)性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁(yè)---67頁(yè)(8分鐘)2、自學(xué)
2024-12-18 00:29
【摘要】關(guān)愛(ài)大自然從我做起第13課關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然教學(xué)目標(biāo)①尊重生命保護(hù)生物多樣性;②善待自然做大自然的朋友;③美化自然讓大自然美麗永存。1、為什么要保護(hù)生物多樣性?自學(xué)指導(dǎo)一:請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P41P43頁(yè),請(qǐng)大家完成下列問(wèn)題:2、怎樣保護(hù)生物的多樣性?
2025-02-02 00:45
【摘要】八年級(jí)思品復(fù)習(xí)?第六單元人與自然和諧相處?一、單項(xiàng)選擇題?1.人們?cè)谟^察、欣賞、認(rèn)識(shí)大自然的過(guò)程中,會(huì)感到心情舒暢、精神愉悅,會(huì)情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。這說(shuō)明?①自然風(fēng)光之美會(huì)激發(fā)人們對(duì)大自然深深的愛(ài)戀之情②大自然之美能給人們帶來(lái)愉悅和享受③大自然能給人們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣④人與大
【摘要】關(guān)愛(ài)大自然從我做起人與自然和諧相處應(yīng)遵循哪些道德規(guī)范?(怎樣才能做到關(guān)愛(ài)大自然?)(一)尊重生命,保護(hù)生物的多樣性讀一讀基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。閱讀課本42頁(yè)相關(guān)鏈接,找一下,生物多樣性包括哪三個(gè)層次?為藏羚羊通行設(shè)置的紅綠燈美野生動(dòng)物保護(hù)官冒死營(yíng)救一只溺水黑熊村民同心協(xié)力,
2025-01-18 01:36