黨的群眾路線教育實踐活動“答三問、查一需”交流講話材料-閱讀頁
2024-09-28 18:28本頁面
【正文】 建設(shè)。 二是結(jié)合實際創(chuàng)新工作思路。對群眾在經(jīng)濟建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展生產(chǎn)等工作上創(chuàng)造特色。要把農(nóng)民群眾當(dāng)親人、當(dāng)朋友，把為農(nóng)民辦的事辦實辦好，讓農(nóng)民朋友看得見，摸得著。四是共創(chuàng)共建，加強指導(dǎo)，實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動。 談到一需，在開展教育實踐活動的過程中，我們要堅持為民利民便民富民，本著盡力而為、量力而行的原則，認(rèn)真落實各項民生政策，切實解決群眾基本需求問題，解決困難群眾生產(chǎn)生活問題，解決與民爭利問題，關(guān)鍵要解決群眾最迫切需要解決的看病醫(yī)療、孩子上學(xué)、村道硬化、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、征地拆遷、食品安全等與群眾切身利益息息相關(guān)的問題。淘為全國范文類知名網(wǎng)站，復(fù)制或下載全文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿
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