黨員自我評價【六篇】-閱讀頁
2024-09-28 17:22本頁面
【正文】 ，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。并注重聯(lián)系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立quot。的工作理念。 反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習。三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。 回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據(jù)quot。的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。 篇六 從參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。品德是決定一個人價值的先決條件。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義xx思想，提高自身的思想覺悟。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。 “學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。這也是我對自身的要求。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習信息技術的相關技術。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。 當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我經(jīng)常思考信息技術的教學方法，教學手段的設計，以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。 所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習，同時我也一直花比較多的時間在教學研究上，沒個月的教研活動成為我學習其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。 當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學生，了解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學工作，應該深入了解學生。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得
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