20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期第一次月考試題含解析新人教版第221套-閱讀頁
2024-12-18 21:15本頁面
【正文】 （三）名篇名句默寫（ 12 分） 23．補寫出下面名句中的空缺部分。 。長沙》） （ 2） ，思而不學(xué)則殆。 （孟子《魚我所欲也》） （ 4）人恒過然后能改 ， ，征于色發(fā)于聲而后喻。 ，故克之。窈窕淑女， 。所謂伊人，在水之湄。水何澹澹， 。 （陶淵明《飲酒》） （ 11） ，兒女共沾巾。 （《論語（ 4分） 示例： 雪花雖然瀟灑，但它只能流浪； 小草看似愚鈍，卻能固守一方。（ 6分） 雨過曉簾開，一時放春入。 成長是一種美麗的疼痛。 阿拉伯 詩人說：“ 天使的眼淚 ，落入正在張殼賞月的牡蠣體內(nèi)，變成一粒珍珠。 第一次月考語文試題答案 一 、 論述文閱讀 (9分 ) 1． C（ “ 發(fā)明電子閱覽器 ‘kindle’” 電子技術(shù)的進(jìn)步，不是 “ 數(shù)字圖 書革命 ” 的影響。） 3． A（ B“ 創(chuàng)新將由此激增 ” 中的 “ 創(chuàng)新 ” 并不是指閱讀方式的創(chuàng)新。 D“ 點菜式 ” 定價只限于某些書籍，而不是全部。i B遒 勁 ． j236。) 6． B（ A、“抱負(fù)”或“報復(fù)” C、“肺腑” D、“ 影碟”） 7． D（“匱乏”） 8． A（②“封”是使動用法，使??成為疆界；⑦“更”是“改變”；⑩“廢”是“倒下”；○11“唯”是“希望”） 9． C（形容詞作名詞 /形容詞作動詞 /名詞作動詞 /名詞作狀語 /意動用法） 10． D（ A兩個“以”分別是介詞和連詞； B、兩個“之”分別是主謂之間取消句子獨立性和賓語前置的標(biāo)志； C、兩個“其”分別是他和那個） 11． C（①中的“見”是“拜見”②中的“見”是表示被動，所以不同；③④的“且”都是“況且”） 12． A（狀語后置 /賓語前置 /判斷句 /省略句 /被動句 /定語后置 /主謂倒裝） 13． C（ A、呼之欲出， 形容畫像非常逼真，也形容文學(xué)作品的人物描寫十分生動 ， 也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。后意為以辭令測探、打動別人，在政治和外交上運用聯(lián)合或分化的手段。 C、量入為出：根據(jù)收入的多少來定開支的限度。 D 拋磚引玉： 拋出磚去，引回玉來。 此處用錯對象） 14． A（ A 不負(fù)眾望： 不能使大家信服，未符合大家的期望。 此 處應(yīng)為“不負(fù)眾望”。也用來形容 裝飾、布置 的精美效果。一般指追問一件事的原由。因噎廢食： 因為吃飯噎 住過 ，索性連飯都不吃了 ，比喻 因為 怕出問題就索性不去干。 C、應(yīng)為“戰(zhàn)略磋商、戰(zhàn)役準(zhǔn)備和戰(zhàn)役實施三個階段。） 16． B（ A、“看見”與“釋放著幽香”搭配不當(dāng)。D、句式雜糅。而 ⑤ 不能做首句的原因是 ⑤ 句對全文來說，話題轉(zhuǎn)換太唐突，由此排除 C和 D。第二種方法：③⑥ 照應(yīng)前文 “ 忠義、勇敢 ” ， ⑤② 照應(yīng)前文 “ 聰明 ” ；注意指示代詞指代的內(nèi)容， ④ 中的 “ 狗的這種特殊的天賦 ”指代的就是前文 ③⑥⑤② 的內(nèi)容； ① 照應(yīng)后文 “ 狗成為人的得力助手 ” 。 ④ 句是領(lǐng)起句，交代行蹤，由 ④ 句的 “ 草原帶和 森林帶 ” 可見后文應(yīng)先寫北坡草原帶 ② ，再寫南坡森林帶 ① ， ①②③⑤ 是寫進(jìn)入草原帶和森林帶的所見所聞， ①②③ 寫所見， ⑤ 寫所聞。） 20． C（介詞，因為；動詞，認(rèn)為。 2“敬亭山”?？梢姡撘庀筇N含深刻豐富，更有表現(xiàn)力。 作者在政壇遭受了打擊，而詩中營造了凄清的意境，可見其孤獨失意；另一方面， 獨坐敬亭山， 也是詩人的自我釋放，“兩不厭”說明詩人已經(jīng)融入了自然，敬亭山的孤傲就是詩人的孤傲。 【批卷說明】（ 1）答前兩個，理由合理充分，給 3 分；答“敬亭山”，理由充分，給 4分；理由不充分，扣 2分，不合理，扣 3到 4分。 （三）名篇名句默寫（ 12 分） 23．補寫出 下面名句中的空缺部分。 （ 2）學(xué)而不思則罔。 （ 4） 困于心衡于慮而后作 。 （ 6） 群臣吏民能 面 刺寡人之過 者 。 （ 8） 蒹葭凄凄 。 （ 10）欲辨已忘言。 （ 12）好之者不如樂之者。 太陽雖然 頑強，但它只能為他人照亮； 野花雖然美艷，但它只能孤獨地散播花香； 月亮看似脆弱，卻能變幻自己的模樣。 25． 答案：春天的早上，小雨漸漸地停了，遠(yuǎn)近的上林一片青翠。雨珠還掛在那綠樹剛抽出的嫩綠的葉片上，晶瑩剔透?！緵]有寫春天、早上，各扣 1分；字?jǐn)?shù)不夠扣 2分；描寫不好扣 2分。（ 60 分） 26． 該作文題意在 考查同學(xué)們對于生活的反思和提煉，“珍珠”是指生活中經(jīng)歷了挫折、坎坷、災(zāi)難、變故等之后的美好收獲，是親情的體驗，是友情的美好，是諾言的兌現(xiàn)，是哲理的頓悟，之后人才會走向堅強、走向智慧、走向成熟。既然是“珍珠”，那必然是無比珍貴的，所以這個作文的立意就成了關(guān)鍵。平均分 44分。殘文根據(jù)字?jǐn)?shù)，打在 30~35分。 50分以上，全部標(biāo)優(yōu)秀，從中選學(xué)年范文
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1