保護校園環(huán)境倡議書3篇-閱讀頁
2024-09-28 16:27本頁面
【正文】 境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。為保護校園環(huán)境，不帶零食進校園。做到隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。 四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。 五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到不宜惡小而為之，不宜善小而不為。 一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂。我們不禁要沉思：講道德，必須從小事做起。其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠?？纯茨切┯L微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。 一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。 三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。 五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家
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