保護校園環(huán)境倡議書3篇-預覽頁
【正文】 生、家長帶來了綠色和愉悅的心情，但是，由于部分學生和家長的不注意，綠化帶里出現了很多果皮紙屑，垃圾袋等等廢棄物，嚴重的影響著我們的學習和生活，同時也破壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間，自發(fā)的去學校門口撿拾綠化帶垃圾，并清掃路面，他們不怕臟、不怕累，為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境，在此對參與此次環(huán)?；顒拥耐瑢W提出表揚。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。 三、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔。 不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境。 二、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。為保護校園環(huán)境，不帶零食進校園。 四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。 五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。 一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。我們不禁要沉思：講道德，必須從小事做起。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。 一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。 五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭
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