【摘要】《閣夜》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高二選修)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:[來(lái)源:.Com]了解杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格,了解本詩(shī)的寫(xiě)作背景,積累名句。過(guò)程與技能:把握詩(shī)歌風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中想象、欣賞,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌內(nèi)涵。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)詩(shī)歌的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重點(diǎn):1、探討杜甫詩(shī)的風(fēng)格[
2024-12-09 16:05
【摘要】虞美人李煜朗誦欣賞品味意象品味關(guān)鍵詞本詞小結(jié)欣賞歌曲課堂練習(xí)鑒賞名句導(dǎo)入新課知人論世賞析手法品味情感合作探究歸納方法這是一個(gè)帝王的故事。一個(gè)失敗的帝王,卻有許許多多的人在懷念、在贊美。因?yàn)?,他又是那個(gè)
2024-12-09 18:25
【摘要】杜甫杜甫,字子美,他授檢校工部員外郎,故稱(chēng)杜工部,又授左拾遺(諫官),故又稱(chēng)?杜拾遺?。他的詩(shī)反映唐安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí),故有?詩(shī)史?之稱(chēng)。他的詩(shī)表達(dá)悲天憫人情懷,濟(jì)世安民思想,以及其高尚人格和完美技巧,故又有?詩(shī)圣?之稱(chēng),并被推崇為現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派的代表。他與李白并稱(chēng)為?李杜?,他更被宗代江西派奉為鼻祖,著有《杜工部集》
【摘要】第一篇:2016-2017學(xué)年人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第2課湘夫人教案 《湘夫人》教案 教學(xué)目的: 1、熟讀文章,理解詩(shī)句的含義,2、理解文章的思想感情,把握其主旨。 3、分析詩(shī)中環(huán)...
2024-11-05 05:17
【摘要】《六國(guó)論》同步練習(xí)一、字詞“殆”字意義相同的兩項(xiàng)()A、知己知彼,百戰(zhàn)不殆B、凡永嘉山水,游歷殆遍C、進(jìn)退不由,殆例送死D、酈元之所見(jiàn),殆與予同,并寫(xiě)出通哪個(gè)字①暴秦之欲無(wú)厭②使遂蚤得處囊
2024-12-18 11:09
【摘要】《長(zhǎng)恨歌》教案三維目標(biāo)知識(shí)與技能運(yùn)用“以意逆志知人論世”的方法,從理性的角度去理解把握詩(shī)歌的主題。過(guò)程與方法1、在理解的基礎(chǔ)上有感情的朗誦詩(shī)歌。2、討論分析詩(shī)歌的主題,把握詩(shī)人的情感態(tài)度。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情價(jià)值觀。教學(xué)重難點(diǎn)和課時(shí)安排1、教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用“以意逆志知人論世”的方法,從理
2024-12-09 07:39
【摘要】陸游《過(guò)小孤山大孤山》同步練習(xí)1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()(3分)A、上干云霄干:觸及B、信造化之尤物也信:相信C、嘗加營(yíng)葺營(yíng)葺:修繕D、溯流行七百里溯流:逆流而上2、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概
2024-12-18 00:34
【摘要】春江花月夜同步練習(xí)1.給帶點(diǎn)字注音。滟滟()霰()徘徊()搗衣砧()?。ǎ╉偈ǎ?.詩(shī)中哪句運(yùn)用了擬人的寫(xiě)法,這樣寫(xiě)有什么好處?答:___________________________________3.把課文分層,并寫(xiě)出層意。答:________________________________4.詩(shī)篇題目令人心馳神往。_
2024-12-18 00:35
【摘要】《閣夜》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探討杜甫詩(shī)的風(fēng)格2、在反復(fù)誦讀中把握詩(shī)風(fēng),體會(huì)詩(shī)意。相關(guān)知識(shí):1、背景簡(jiǎn)介《閣夜》是大歷元年(766年)冬杜甫寓居夔州西閣時(shí)所作。當(dāng)時(shí)西川軍閥混戰(zhàn),連年不息;吐蕃也不斷侵襲蜀地。而杜甫的好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴(yán)武、高適等,都先后死去。杜甫以老病之身仍在不斷地遷徙飄蕩,他憂(yōu)時(shí)傷亂
2024-12-18 20:24
【摘要】《書(shū)憤》教案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文教材名稱(chēng)高中語(yǔ)文選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》教材出版社人民教育出版社課題《書(shū)憤》年級(jí)高二學(xué)期上期學(xué)段第5學(xué)段教學(xué)目標(biāo)、知人論世的方法分析詩(shī)人情感。,提高學(xué)生詩(shī)歌鑒賞能力。挖掘了詩(shī)歌
2024-12-18 22:25
【摘要】《伶官傳序》教案【教學(xué)目的】1.了解歐陽(yáng)修文學(xué)上的杰出及其著述《新五代史》的大致情況;2.理清文章的結(jié)構(gòu)層次以及本文的中心?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握文中的詞類(lèi)活用和古今異義現(xiàn)象。【教學(xué)內(nèi)容和步驟】一、題解[來(lái)源:Z,xx,]【關(guān)于作者】歐陽(yáng)修(1007—1072),北宋文學(xué)家、史學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士
2024-12-09 04:53
【摘要】《祭十二郎文》教案一、導(dǎo)語(yǔ)人生在世總會(huì)經(jīng)歷種種的悲歡離合,“天下沒(méi)有不散的筵席”,有聚就有散,生離也許就意味著死別。我們要珍惜生命,珍惜自己和親朋好友,然而,有時(shí)生命是那樣的脆弱,不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湟暫途鞈俣A?。雖然“死者常已矣”,但給后人留下了無(wú)限的思念和感傷。人生之不幸,往往會(huì)成就文學(xué)之大幸,這是文學(xué)史上最殘酷的事實(shí)。比如:今天我們要學(xué)習(xí)的這篇
【摘要】湘夫人一、【2017年高考課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷】閱讀下面這首宋詩(shī),完成后面的題目。禮部貢院閱進(jìn)士就試歐陽(yáng)修紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行,朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗,賴(lài)有群公鑒裁精。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()
2024-12-16 21:14
【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
【摘要】《虞美人》教案一.課程分析中國(guó)是個(gè)詩(shī)歌充盈的國(guó)度,因而學(xué)習(xí)如何分析和鑒賞一首詩(shī)歌,也是我們每個(gè)中學(xué)生所必須具備的一項(xiàng)技能,而且這也是高考中一定會(huì)涉及到的一項(xiàng)能力測(cè)試。本單元是古典詩(shī)歌單元,主要內(nèi)容是介紹了唐詩(shī)宋詞元曲中的一些名篇,所以在學(xué)此篇之前,大家已具備了一定的鑒賞詩(shī)歌的能力?!队菝廊恕穼儆诒締卧卣归喿x部分的內(nèi)容,他是南唐后主李煜生命中最后的一