教育熱點問題的師德思考讀后感-閱讀頁
2024-09-28 14:42本頁面
【正文】 有的蒼生。手無寸鐵的我們擔(dān)心該如何保護我們的學(xué)生，如何保護自己。每天的神經(jīng)都繃得緊緊的。但只要出現(xiàn)一件安全事故，所有的工作所有的努力都付諸東流。然而，盡管如此，做班主任的依然兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔地工作，我們沒有選擇。 班主任事物纏身，思想上的負擔(dān)更是催人老。更何況我們這些為人母親，平時身上老是腰酸背疼的人。有人說健康是“1”，有了“1”，后面的”0”越多越好，沒有了“1”，再多的“0”也是無意義。只是交給你的工作就必須完成，而且要保質(zhì)保量地完成。勇敢在這堅忍的沉默中沉淀，堆積，凝聚，升華。在蓬勃開展的“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我愿做金字塔的塔基，塔尖的風(fēng)光留給那些優(yōu)秀的教師楷模吧。默默的耕耘也是一種忠誠和勇敢，只要我們捧著一顆心來，真誠地對待學(xué)生和家長，就算沒有亮點，不能成為楷模，我們又何懼哉。 第4頁 共4
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