20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元圓的周長和面積圓環(huán)的面積教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-12-18 19:32本頁面
【正文】 桌指一指光盤上的圓環(huán)。 師：現(xiàn)在請你測量出有關(guān)數(shù)據(jù)，算一算它的面積。 師：先來交流一下大家測量的方法和結(jié)果。給學(xué)生充分交流不同測量方法的機會 。 練一練第 2題。師生測量后，學(xué)生再獨立完成。 出示折扇示意圖。 生：折扇是半個圓環(huán)。 師生合作測量出折扇圖中大圓和小圓各自的半徑，學(xué)生獨立計算，然后交流計算方法和結(jié)果。鼓勵學(xué)生靈活運用所學(xué)知識計算各圖涂色部分的面積。 考查學(xué)生能否綜合運用所學(xué)知識解決和圓有關(guān)的組合圖形面積。現(xiàn)在看練一練第 3 題 ， 你們能靈活運用所學(xué)知識計算出各圖涂色部分的面積嗎 ?試一試。交流時，請學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生匯報。－ 3178。 6178。＝ cm178。 （ 28 ） 2247。 （ 8247。 2） 2＝ cm178。 ●圖 3：可能有不同的算法；解法舉例： 方法 （ 1） ： （ 16247。 （ 16247。 （ － ） 247。 方法 （ 2） ： （ 16247。 2＝ cm178。 2＝ cm178。 練一練第 4題，讓學(xué)生認真讀題后自主解答。 給學(xué)生提供利用已有知識和生活經(jīng)驗解決問題的空間，獲得積極的學(xué)習(xí)體驗，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。請同學(xué)們認真讀題 后自主解答。 師：誰來說一說你是怎么算的？ 生：根據(jù)礦泉水桶的底面周長可以算出礦泉水桶的底面直徑： 247。 32≈ 6（桶）， 160247。運輸小貨車一次最多可裝： 5 6＝ 30（桶）。讓學(xué)生讀題，弄清題中的數(shù)據(jù)信息和設(shè)計要求。交流學(xué)生的設(shè)計方案時要給學(xué)生充分展示不同方案的機會，說一說制定方案的過程，并把不同的方案示意圖展示出來。給學(xué)生獨立認識包裝箱，并用畫示意圖來表示的空間，體驗數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)性。 師： 下面我們再來解決一個設(shè)計包裝箱的問題。 給學(xué)生充分的讀書時間。 ●要求設(shè)計一個長方體包裝箱，每箱裝 24 罐。 教師巡視、個別指導(dǎo)。長方體包裝箱長： 5 6＝ 30（厘米）寬： 5 4＝ 20（厘米）高： 13 厘米。長方體包裝箱長： 5 8＝ 40（厘米）寬：5 3＝ 15（厘米）高： 13 厘米。長方體包裝箱長： 5 12＝ 60（厘米）寬： 5 2＝ 10（厘米）高： 13 厘米。
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