20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)綜合習(xí)題-閱讀頁

【摘要】《億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)》綜合習(xí)題1．寫出下面的橫線上的數(shù)。（1）全世界人口數(shù)達(dá)到七十億人。寫作：_______________________（2）人的眼睛有五億七千六百萬像素。寫作：_______________________2．把下面各數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)。3．填空。（1）以“億”為單

2024-12-18 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)用計算器探索規(guī)律綜合習(xí)題-閱讀頁

【摘要】《用計算器探索規(guī)律》綜合習(xí)題1．用計算器計算下面各題。6870－687－687－687＝809＋34＋56＋78＝267×67＝56×108＝9095÷85＝28944÷72＝349×34＝16324

2024-12-18 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)整萬數(shù)的改寫教學(xué)建議-閱讀頁

【摘要】《整萬數(shù)的改寫》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷把整萬的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)和體驗一百萬的過程。2、掌握把整萬的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)的方法，會用“萬”為單位表示大數(shù)。認(rèn)識并感受一百萬的實際意義。3、體會用“萬”為單位表示大數(shù)的作用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆整萬數(shù)的改寫1、讓學(xué)生讀例

2024-12-18 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及讀寫教學(xué)建議-閱讀頁

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及讀寫》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識數(shù)位表以及讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。2、認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù)位順序，知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。3、對現(xiàn)實生活中與大數(shù)有關(guān)的事物感興趣，體會大數(shù)在表達(dá)和交流信息中的作用。教學(xué)建議：◆認(rèn)識數(shù)位表1、讓學(xué)生瀏覽例l的兩幅圖和文字

2024-12-09 15:47

冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊認(rèn)識更大的數(shù)課件-閱讀頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識較大的數(shù)，同學(xué)們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數(shù)，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實際問題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約

2025-01-02 17:09

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)億以上數(shù)的認(rèn)識和讀、寫法教學(xué)建議-閱讀頁

【摘要】《億以上數(shù)的認(rèn)識和讀、寫法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合我國的人口數(shù)，經(jīng)歷認(rèn)識億以上的數(shù)，了解十進(jìn)制計數(shù)法的過程。2、認(rèn)識億、十億、百億、千億等計數(shù)單位和數(shù)位順序表，了解十進(jìn)制計數(shù)法，會讀、寫億以上的數(shù)。3、愿意了解社會生活中億以上的數(shù)據(jù)信息，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆認(rèn)識數(shù)位順序表1、教師介紹我國人口普查的

2024-12-18 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)教學(xué)建議-閱讀頁

【摘要】《億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合現(xiàn)實素材，經(jīng)歷把億以上的數(shù)改寫成以“萬”或“億”為單位的數(shù)并感受一億的過程。2、會用“四舍五人法”把一個大數(shù)改寫成以“億”或“萬”為單位的近似數(shù)。3、感受一億的實際意義，了解數(shù)的改寫在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用，發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議：◆整億數(shù)的改寫1、先復(fù)習(xí)如何把整萬

2024-12-09 15:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)用計算器探索規(guī)律教學(xué)建議-閱讀頁

【摘要】《用計算器探索規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用計算器計算、探索并發(fā)現(xiàn)特殊數(shù)學(xué)運算規(guī)律的過程。2、會用計算器探索并發(fā)現(xiàn)一些特殊運算的規(guī)律，能進(jìn)行有條理的思考和歸納推理。3、感受數(shù)學(xué)知識的奧秘，激發(fā)用計算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣和愿望。教學(xué)建議：◆探索角谷猜想1、教師通過“兔博士網(wǎng)站”的內(nèi)容介紹數(shù)學(xué)中有許多“奧秘”，鼓勵

2024-12-18 19:26

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及讀寫教學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及讀寫1，經(jīng)歷認(rèn)識數(shù)位表以及讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。，知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。，體會大數(shù)在表達(dá)和交流信息中的作用。教學(xué)目標(biāo)1情境創(chuàng)設(shè)讀一讀。我國南極長城站到北京的距離大約是千米。地球與月球的平均距離約為

2024-12-27 21:07

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)計算工具的演變教學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級計算工具的演變一.石子計數(shù)和結(jié)繩計數(shù)二.算籌計數(shù)三.算盤四.計算機(jī)和計算器知識目錄石頭計數(shù)用石子的數(shù)量表示物體的數(shù)量。新知講解結(jié)繩計數(shù)其原理和石子計數(shù)類似，以在繩子上打結(jié)的個數(shù)來表示物體的數(shù)量。新知講解新知講解算籌算

2024-12-27 21:06

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)億以上數(shù)的認(rèn)識和讀、寫法教學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】A冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級億以上數(shù)的認(rèn)識和讀、寫法A，經(jīng)歷認(rèn)識億以上的數(shù)，了解十進(jìn)制計數(shù)法的過程。、十億、百億、千億等計數(shù)單位和數(shù)位順序表，了解十進(jìn)制計數(shù)法，會讀、寫億以上的數(shù)。，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)A情境創(chuàng)設(shè)2021年我國第六次人口普查結(jié)果如下：數(shù)一數(shù)我國第六次人口普查的人口數(shù)一共有

2024-12-27 21:07

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第123單元綜合測評-閱讀頁

【摘要】《第一、二和三》單元綜合測評二、計算。三、解決問題。

2024-12-18 19:28

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)用計算器探索規(guī)律教學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級用計算器探索規(guī)律1、探索并發(fā)現(xiàn)特殊數(shù)學(xué)運算規(guī)律的過程。，能進(jìn)行有條理的思考和歸納推理。，激發(fā)用計算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣和愿望。教學(xué)目標(biāo)1情境創(chuàng)設(shè)哥德巴赫猜想1742年，德國數(shù)學(xué)家哥德巴赫提出了這樣的猜想：任何大于2的偶數(shù)，都可以用兩個質(zhì)數(shù)的和表示。如，4＝2＋2,

2024-12-27 21:07

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第9單元探索樂園植樹問題綜合習(xí)題-閱讀頁

【摘要】《植樹問題》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.填空（1）學(xué)校開運動會，在100米直跑道外側(cè)從頭到尾每隔10米插一面彩旗，在跑道的一端原有一面彩旗，還需要（）面彩旗。（2）某小區(qū)要在50米長的小路兩邊栽花，從頭到尾每隔5米栽一棵花，一共能栽（）棵花。（3）紅領(lǐng)巾公園內(nèi)一條林蔭大道長800米，在它的一側(cè)從頭到尾等

2024-12-18 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第9單元探索樂園探索規(guī)律綜合習(xí)題-閱讀頁

【摘要】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖，在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有（）個角。3.下面每幅圖中各有幾條線段？能力綜合練4.畫一畫（1）畫一條4厘米長的線段。（2）畫一個120°的角。5.

2024-12-18 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)編學(xué)籍號綜合習(xí)題-免費閱讀

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)編學(xué)籍號綜合習(xí)題(存儲版)

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20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)編學(xué)籍號綜合習(xí)題(完整版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認(rèn)識更大的數(shù)編學(xué)籍號綜合習(xí)題(更新版)