“名師之路”學(xué)習(xí)心得-閱讀頁(yè)
2024-09-28 14:02本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，每次的學(xué)習(xí)對(duì)自己都會(huì)有所幫助和提高，但總感覺(jué)與自己的課堂教學(xué)有距離，不能正確地運(yùn)用。他的報(bào)告中，對(duì)教材的理解，對(duì)課標(biāo)的掌握，對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，對(duì)生活的態(tài)度，無(wú)疑令人折服，他對(duì)多個(gè)版本的教學(xué)意圖把握的非常精準(zhǔn)，而我的教學(xué)中根本挖不到這么多的資源。 注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。在諸位名師的課堂中我找到了答案。柏繼明老師的《統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)》更是抓住一年級(jí)孩子的認(rèn)真特點(diǎn)，從學(xué)生自身資源開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)問(wèn)題，用排隊(duì)的長(zhǎng)短來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程，學(xué)生不但收獲了方法和知識(shí)，而且收貨了健康和習(xí)慣。 總之，名師的課堂各具風(fēng)采，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真的鉆研精神，幽默的語(yǔ)言藝術(shù)，自然的課堂流露，對(duì)我的感動(dòng)至深至切。相信有名師的引領(lǐng)，自己的努力，一定會(huì)給孩子們帶來(lái)更多的收獲，讓他們健康快樂(lè)地成
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