xx村黨支部專題組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料-閱讀頁(yè)
2024-09-28 13:17本頁(yè)面
【正文】 ，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。事事處處沒(méi)有以身作則，沒(méi)有給教師做出榜樣。比如不能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，吃深吃透上級(jí)指示精神：對(duì)待任何事情，有應(yīng)付態(tài)度，不能腳踏實(shí)地的工作。作為領(lǐng)導(dǎo)，管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得不夠，存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。如有的事在追究責(zé)任上，不夠大膽處理，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了一些工作原地踏步。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受安排的工作，不能主動(dòng)創(chuàng)新。認(rèn)為辦學(xué)校重要的是提高教師教書育人的能力，把教學(xué)質(zhì)量搞上去就夠了。平時(shí)的學(xué)習(xí)多是流于形式，掌握的只是短言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。在工作中，學(xué)校班子對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)深度不足，面對(duì)新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想，面對(duì)新的形勢(shì)，在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面，力度不夠，能力不強(qiáng)，整個(gè)學(xué)校教育沒(méi)有在全鎮(zhèn)起到示范帶動(dòng)作用。體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展后勁不足，與兄弟學(xué)校存在一定差距。我校部分教師隨意請(qǐng)假、缺崗替崗等違規(guī)行為發(fā)生時(shí)，學(xué)校沒(méi)有及時(shí)予以制止，而是采取聽之任之的態(tài)度。其實(shí)這種行為危害嚴(yán)重，暴露出教師工作責(zé)任心不強(qiáng)的突出問(wèn)題。在對(duì)待教師在課堂上使用通訊工具、坐著上課等問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為教師也是人，在教師會(huì)議上說(shuō)說(shuō)就可以了，沒(méi)有建立強(qiáng)有效的約束機(jī)制，有時(shí)在社會(huì)上造成了不良影響。有的班子成員覺得自己受黨教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會(huì)出什么問(wèn)題了，而實(shí)際上存在著以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了。 。另外隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒，從而導(dǎo)致了一些浪費(fèi)現(xiàn)象和享樂(lè)現(xiàn)象的出現(xiàn)。 ，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)深悟透八個(gè)明確主要內(nèi)容和十四個(gè)堅(jiān)持基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn)，提高政治站位，把中央精神落細(xì)落小落實(shí)，從實(shí)際出發(fā)、把自己擺進(jìn)去，在上下結(jié)合中做到學(xué)深悟透、學(xué)以致知、學(xué)以力行。 （二）、加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)，提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)力、建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度。 ，抓好黨員干部理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，建立健全學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持按計(jì)劃組織黨員集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果三落實(shí)，提升黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)工作水平。每月召開一次支部委員例會(huì)，每一季度召開一次黨員大會(huì)，及時(shí)討論工作、交流思想，使領(lǐng)導(dǎo)班子之間，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間關(guān)系和諧，工作順暢。 ，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)部門之間的協(xié)作。 ，拓寬工作思路，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。 （三）、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線 ，通過(guò)宣傳窗、發(fā)放黨的知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。 ，多征求他們的意見。 。 通過(guò)上述做法，力爭(zhēng)從各方面能改變班子整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣，提高黨員隊(duì)伍的凝聚力，達(dá)到黨員干部帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上臺(tái)階
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