【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中物理(粵教版)必修一:1-5速度變化的快慢加速度(時間:60分鐘)知識點一對加速度的理解1.(雙選)由a=ΔvΔt可知().A.a(chǎn)與Δv成正比B.物體加速度大小由Δv決定C.a(chǎn)的方向與Δv的方向相同D.Δv/Δt
2024-12-23 13:07
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中物理加速度練習新人教版必修1基礎夯實一、選擇題(1~3題為單選題,4、5題為多選題),對于是否能取得好成績十分關鍵。如圖所示,當發(fā)令槍響時必須奮力蹬地,發(fā)揮自己的最大體能,以獲取最大的()A.位移B.路程C.加速度D.速度答案:C解析:奮力蹬
2024-12-18 14:36
【摘要】【全程學習方略】2021-2021學年高中物理速度變化快慢的描述――加速度課后鞏固作業(yè)新人教版必修1(時間:40分鐘滿分:50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分)a=vt??可知()v成正比v決定v的方向相同v/Δt叫速度變化率,就是加速度,下列說
2024-12-18 20:14
【摘要】高中物理新課標教學設計加速度【學習者分析】本人所在學校屬于省級示范學校,學生在初中就已經(jīng)進行了很長時間的探究體驗,因此他們有探究的基礎,優(yōu)點是思維活躍,善于觀察、總結、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實驗器材問題。新課程改革打破了以前的應試教育模式,教育教學過程中師生地位平等,充分貫徹以學生為本,堅持學生的主體地位,教師的主導地位
2024-12-09 16:04
【摘要】第一章運動的描述5、速度變化快慢的描述—加速度★教學目標(一)知識與技能1.知道物體的速度變化是有快慢之分的,理解加速度的含義及物理意義,知道加速度的定義符號、公式和單位。2.知道加速度是矢量,了解加速度的方向。會區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關系3.會用勻變速直線運動的圖像求加速度(二)過程與方法1.通過多媒體課件對生活實例中
2025-06-23 00:01
【摘要】速度變化快慢的描述—加速度(學案)一、學習目標1.知道物體的速度變化是有快慢之分的,理解加速度的含義及物理意義,知道加速度的定義符號、公式和單位。2.知道加速度是矢量,了解加速度的方向。會區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關系。3.會用勻變速直線運動的圖像求加速度。二、課前預習1.加速度是描述的物理量,是
2025-06-22 23:25
【摘要】2021-2021學年高中物理第一章第6節(jié)速度變化快慢的描述加速度隨堂基礎鞏固教科版必修11.如圖1-6-8所示,甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的勻變速直線運動的圖像,下列說法中正確的是()圖1-6-8A.甲是a-t的圖像B.乙是x-t的圖像C.丙是x-t的圖像D.丁
2024-12-18 18:26
【摘要】【長江作業(yè)】2021-2021學年高中物理第1章5速度變化快慢的描述-加速度課時作業(yè)新人教版必修1[全員參與·基礎練]1.(2021·綿陽高一檢測)一個物體的加速度為零,則該物體一定是()A.靜止不動B.做勻速直線運動C.靜止或勻速直線運動D.做變速直線運動【解析】
2024-12-25 06:23
【摘要】高一物理集體備課組共案速度變化快慢的描述——加速度課型:新授課【學習目標】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號和單位,能用公式a=△v/△t進行定量計算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會根據(jù)加速度與速度的方向關系判斷物體是加速運動還是減速運動.3.理解勻變速直線運動的含義,能從勻變速直線運動的v
2025-06-22 23:15
【摘要】——加速度項目內(nèi)容教學目標...、速度、速度變化量.教學重、難點教學重點.,它描述速度變化的快慢和方向.教學難點,樹立變化率的思想.、速度的變化量及速度的變化率..教學準備課型課時安排2課時教學過程A預習本節(jié)內(nèi)容,了解本節(jié)內(nèi)容基本概況B、
2025-06-22 23:37
【摘要】速度變化快慢的描述-加速度【知識與技能】1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。2.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度方向與速度方向相同或相反時,結果是速度隨時間增加或減少。知道加速度跟速度改變量的區(qū)別?!具^程與方法】1.經(jīng)歷將生活中的實際上升到物理概念的過程,理解物理與生活的
2025-06-23 00:06
【摘要】A級基礎鞏固題1.下列關于加速度的描述中,正確的是()A.加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化B.當加速度方向與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動C.速度方向為正,加速度方向為負D.速度變化越來越快,加速度越來越小答案:A解析:由加速度的定義可知選項A正確.2.甲、乙兩個物體在同一直線上運動,它們
2024-12-09 09:46
【摘要】高中物理人教(新課標)必修1同步練習:——加速度(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2018高一上·南寧月...
2025-04-05 04:43
【摘要】?知識與技能?1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量;?2.知道加速度的定義、公式、符號和單位;?3.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致;?4.知道加速度跟速度改變量的區(qū)別.?過程與方法?1.通過加速度與速度關系的分析與總結,知道如何判斷物體做加速運動還是減速運動;
2024-12-08 14:32
【摘要】授課年級高一課題課時速度變化快慢的描述——加速度課程類型新授課課程導學目標目標解讀,知道加速度的定義、符號、公式和單位?!獣r間圖象求加速度大小和判斷加速度方向。,了解加速度的方向。會區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關系。學法指導研讀教村時,一是注意本節(jié)的知識
2024-12-27 22:27