xx縣區(qū)民政局履行職責(zé)加快發(fā)展自查報告-閱讀頁
2024-09-28 12:59本頁面
【正文】 育觀點、態(tài)度、品格、行為決定著學(xué)校的教育質(zhì)量和水平。 ２、結(jié)合學(xué)生心理特征、行為特征，做到有的放矢。因此，我們要走近學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈，幫助他們分析原因、認(rèn)識錯誤、明辯是非、吸取教訓(xùn)，從一件件事情當(dāng)中受到教育與啟發(fā)，激發(fā)他們積極向上、努力進(jìn)取的熱情。 三、加強(qiáng)中學(xué)生政治思想教育注重學(xué)校、家庭、社會同步，從“合”字上做文章 面對工作實際，正視學(xué)生狀況，學(xué)生教育不再僅僅是學(xué)校所能包攬的。學(xué)校既是學(xué)生思想教育的主體，又是聯(lián)絡(luò)家庭教育、社會教育的紐帶。通過請走來、走出去的途徑，共同營造良好的育人氛圍。我們要適應(yīng)時代特征，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生政治思想教育模式、增加新內(nèi)容、開辟新途徑、創(chuàng)造新方法、適應(yīng)課改的新需求、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為切實保證中學(xué)生健康成長、培養(yǎng)合格人才做出更大
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