xx縣區(qū)委市直機關工委“四個注重”學習型黨組織建設-閱讀頁
2024-09-28 12:49本頁面
【正文】 對學習興趣。在支部的組織帶領下，我們組織開展了“我讀書，我快樂”為主題的一系列讀書活動。我們通過創(chuàng)造性地開展與農(nóng)村、與社區(qū)、與學校、與部隊、與同行的“結對共建”活動，著力將本所黨建工作向周邊地區(qū)和單位積極拓展，認真挖掘和有機整合相關單位黨組織資源、行政資源和社會資源等，努力形成以黨組織為核心、以全體黨員為主體、以基層群眾為基礎的區(qū)域性黨建工作新格局。 （三）、學習成果突出實效性。通過學習，一支富有學習力、有高度責任感和敬業(yè)精神的職工隊伍在防汛抗臺，文明創(chuàng)建、公益活動、文化宣傳等志愿服務中，發(fā)揮著積極作用。我們通過輔導教育，為漕涇中學師生講解海塘防汛知識，讓他們懂得知識守護生命的重要性；在學實活動中為九龍農(nóng)村黨員進行黨課教育，為農(nóng)村黨員送知識送理念；走進革命教育基地，緬懷先烈，接受愛國主義思想教育、邀請黨校老師為我們進行黨課教育，加強黨的理論知識學習等等，通過開展具有實效的活動，使大家深刻體會到學以致用、學有所成的成就感，極大地鼓舞了大家參與讀書學習的積極性和主動性。隨著社會的進步、時代的發(fā)展，作為水務部門，我們要科學、創(chuàng)造性地運用學習型組織理論提升黨務干部的領導能力，建立一個富有朝氣、奮發(fā)有為的學習型領導集體，建立一支具有理想、有追求、有感染力和影響力的黨員隊伍，同時還要不斷提升黨組織的觀察力和溝通力，讓單位更好地了解職工，讓職工更好地了解單位，形成單位與職工的互動，建立一支富有學習力、有高度責任感和敬業(yè)精神的職工
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