【摘要】Unit4SchoolThings第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母組合bl/br在
2024-12-18 12:06
【摘要】Unit2LookingforaHospital.第一課時教學設(shè)計六年級英語科2020年9月17日教學目的知識目標:認讀單詞turnleft\rightgostraightacrossfromstreet
2024-12-08 16:26
【摘要】Unit3StayingHealthy第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型What’swrongwithyou,sb?What’sbadforme?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)
2024-12-08 16:24
【摘要】Unit5學校午餐我很餓。我也是。果果和托尼、珍妮在學校。是時候吃午飯了。今天我們一起做我們自己的午餐吧!我們需要什么?我們需要一些米飯和肉。我們有一些水果嗎?不,我們沒有。好的。我們需要一些米飯,肉和水果。我們也需要一些蔬菜。但是果果,我們可以
2024-12-31 05:03
【摘要】Unit5SchoolLunchI’mhungry,let’scookourlunch.(午餐)Whatdowehave?(我們有什么)juicericesalt
【摘要】1.Myfavoritefood我最喜歡的食物2.Myfavoritefruit我最喜歡的水果ricemilkjuicebreadcakefruiteggfishDoyouhaveany…?YesIdo./NoIdon’t.Doesshe/he
【摘要】Unit2LookingforaHospital第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Excuseme.Whereisthe…?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習如何用英語問路
2024-12-18 15:53
【摘要】五年級英語第五單元試卷聽力部分一、聽錄音,把聽到單詞前的編號,填寫在括號內(nèi),每小題聽兩遍(10分)()1.A.glueB.blueC.Sue()2.A.juice
【摘要】開心英語五年級上冊Unit3Dates(課堂練習)Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremygrandfather,mygrandmother,myfather,mymotherandI.Mygrandfather’sbirthdayisonemon
2024-12-18 08:20
【摘要】Unit2SchoolActivities教學內(nèi)容:P19Soundsandwords教學目標:1、掌握本節(jié)課6個主要單詞的讀音,并通過跟讀模仿掌握ing組合的發(fā)音規(guī)律。2、利用已學單詞根據(jù)發(fā)音規(guī)則讀出新單詞。3、能編寫自己的的歌謠。教學重點:掌握ing的發(fā)音規(guī)則。難點:根據(jù)發(fā)音規(guī)則讀出新單
【摘要】Unit6PlantingTreesplantedtreespaintedapicturelistenedtomusiccalledafriendwatchedTVwashedthedishescookeddinnerhelpedgrandfatherDidyouhaveclassesyester
【摘要】Unit5SchoolLunch第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Whatdowehave?Wehavesome….并能用該句型結(jié)合具體情境做對話。(2)拼讀
【摘要】Unit1Feelingsick一.根據(jù)句意和首字母提示寫單詞,完成句子。1.Ieattoomuchicecream.Ihaveas____________.2.Don’tw___________.Icanhelpyou.3.Ouch.Ih_________myfoot.4.It’ssoe_________
【摘要】Unit7WorkingorPlaying?(Book3)(Thefirstperiod)【教學目標】1.讓學生能夠掌握本課所學的動詞原形、現(xiàn)在分詞的正確發(fā)音和拼寫,進一步鞏固動詞原形變現(xiàn)在分詞的構(gòu)詞方法。2.讓學生能夠運用現(xiàn)在進行時的一般疑問句進行日常對話。3.培養(yǎng)學生的注意力和
【摘要】Book6Unit2VacationPlans(第一課時)教學內(nèi)容:小學英語教材《開心學英語》Book6Unit2VacationPlans的第一課時。學習句型:HowareyougoingtoGuangzhou?Whereareyougoingtostay?以及八個新單詞。教師在教學中,以舊引
2024-12-18 13:03