20xx-20xx學(xué)年人教版七年級語文上學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題1-閱讀頁
2024-12-18 15:29本頁面
【正文】 ⑵每值歲末，許多地方都有張貼年畫的習(xí)俗，這些年畫為 節(jié)日增添了喜慶的氣氛。作為中國特有的繪畫藝術(shù)，年畫流派眾多，其中四川綿竹、江蘇桃花塢、天津楊柳青、山東濰坊楊家埠的年畫在歷史上久負(fù)盛名，被譽為中國“年畫四大家”。年畫中的各種形 象，造型夸張。年畫用色鮮麗， 這從民間“紅靠黃，亮晃晃；黃喜綠，綠愛紅”的口訣中可見一斑。如用松、鶴、桃、靈芝象征長壽，用菊花象征吉祥，用翠竹象征高潔等?！捌俊比∑渲C音“平”，取平安的意思；牡丹花象征富貴，整幅畫的寓意是平安富貴?！吧徎ā钡摹吧彙迸c“連”同音，“鯉魚”的“魚”與“余”同音，寓意是連年有余，生活美好富足。 ⑷千百年來，年畫不僅是年節(jié)一種五彩繽紛的點綴，還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具。古老的年畫藝術(shù)將會永放光彩。 (2分 ) ，說說第 ⑵ 段中列舉《單刀會》《八仙過?！返壤拥挠靡?。 (3分 ) 有這樣一幅年畫：紅艷艷的梅花在枝條上迎春怒放，數(shù)只花喜鵲有的飛落在繁花叢中， 有的在樹梢間翻飛跳躍，它們喳喳地叫著，仿佛在呼朋引伴?? （五） 課外文言文閱讀 夏王使羿射于方尺之皮① ,徑寸 之的②?！? 羿容無定色 ,氣戰(zhàn)于胸中 ,乃援弓而射之 ,不中 ,更射之 ,又不中。人能遺其喜懼 ,去其萬金 ,則天下之人皆不愧于羿矣。②的 :靶心。（ 2分） 更 ． 射之 萬金為之 患 ． 矣 24．翻譯下面的句子。 25．后羿本是神射手，可是他連發(fā)不中，為什么？ （可以用原文的話回答）（ 2分） 26．談?wù)勯喿x本文帶給你的啟發(fā)。雖沒有華麗的舞臺，沒有專業(yè)的彈唱，他卻贏得了無數(shù)的贊譽，他沒有因生活的艱難而放棄夢想和追求。多少夢想成就了人生?。罕葼柹w茨的創(chuàng)業(yè)夢使他成為世界首富，劉洋的飛天夢使她成為中國第一位女航天員，李娜的冠軍夢使她成為網(wǎng)球亞洲第一人??正值青春年少的我們，也應(yīng)該有自己的夢想，讓夢想像明燈一樣引領(lǐng)我們一路前行。 要求：①將題目補充完整，內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)不少于 600；④不得出 現(xiàn)真實的地名、校名、人名；⑤不得抄襲。 （ 4）海日生殘夜，江春入舊年。 （ 6）綠樹村邊合，青山郭外斜。（ 2分） （ 3） 示例：我的夢想，是祈望著我們的社會：多一點仁愛，少一點自私；多一點真誠，少一點虛偽；多一點公正，少一點不均；多一點善良，少一點丑惡；多一點清廉，少一點貪腐；多一點節(jié)儉，少一點奢侈。符合要求即可得分） 比喻 書中的內(nèi)容。 (2) 知道自己的不足，然后就能自我反省。 1以時間為順序，蟈蟈 為線索 1拳頭大小的籠子、不安地爬、可憐巴巴 、呼喚、祈求 16. “不！它是在哭呢！關(guān)在籠子里多難受，它在哭呢！”“它咬破了籠子，逃走了。 ，年畫不僅是年節(jié)一種五彩繽紛的點綴，還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具。 或：“這些年畫為節(jié)日增添了喜慶的氣氛，年畫取材廣泛，年畫以其特有的繪畫 語言，深受人民群眾的喜愛。 ，第（ 2）段舉取材于歷史小說的《單刀會》，取材于傳奇故事的《八仙過海》，還有反映民俗生活的作品的《五谷豐登》和的《財寶圖》，具體直觀地說明了年畫的取材廣泛?！巴斌w現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。 2再一次 擔(dān)憂，負(fù)擔(dān) 2如果人們能夠拋棄患得患失的情緒，把厚賞重罰置之度外，那么，普天下的人 都不會比后羿差的。 2學(xué)習(xí)或做事時如果顧念得太多，就不會發(fā)揮出應(yīng)有的水平
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