【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)問(wèn)題與思考1鞏固應(yīng)用2米=200厘米200÷8=25(段)24×3=72(分)鋸25段需要鋸24次。答:把這根木頭全部鋸開(kāi)需要72分鐘。1鞏固應(yīng)用1鞏固應(yīng)用亮亮:128-80=48(千克)聰聰:90-48=42(千克
2024-12-28 04:50
【摘要】【冀教版】20XX年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:第8單元探索樂(lè)園第一篇:【冀教版】2021年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:第8單元探索樂(lè)園第八單元探索樂(lè)園【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷拼擺、交流、觀察等探索稍復(fù)雜圖形的排列規(guī)律的過(guò)程。2、能發(fā)現(xiàn)圖形排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考,初步學(xué)會(huì)表達(dá)自己思維的過(guò)程和結(jié)果。
2025-04-01 18:46
【摘要】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,探索“找次品”的思路和方法,能解決有關(guān)“找次品”的問(wèn)題;能根據(jù)具體事例中的已知信息進(jìn)行邏輯推理,并判斷出結(jié)果。2、在觀察、實(shí)驗(yàn)、判斷等活動(dòng)中,發(fā)展合情推理和初步的邏輯推理能力,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表述自己的思考過(guò)程和結(jié)果,獲得邏輯推理的一般方法和經(jīng)驗(yàn)。3、能探索分析和解
2024-12-18 19:29
【摘要】《第二單元》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、甲、乙兩數(shù)的比是5:8,甲數(shù)是乙數(shù)的()(),乙數(shù)是甲數(shù)的()倍,甲數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的()(),乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的()()。2、從甲地到乙地,快車(chē)用了36分鐘,慢車(chē)用了54分鐘,快車(chē)與慢車(chē)所用時(shí)間的比是(),速度的
【摘要】《探索樂(lè)園》單元分析(一)單元教育目標(biāo)1.通過(guò)拼擺、交流、觀察等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)“3×3”方格中事物的排列規(guī)律。2.在觀察、交流圖中各數(shù)之間關(guān)系的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)隱含的運(yùn)算規(guī)律,并利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決填數(shù)問(wèn)題。3.在探索規(guī)律的活動(dòng)中,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考,會(huì)表述自己思考的過(guò)程,培養(yǎng)初步的歸納概括能力和簡(jiǎn)單的推理能力。4.在教師的指導(dǎo)
2024-12-09 06:45
【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆知識(shí)與技能第1、2題,考查學(xué)生比、百分?jǐn)?shù)與除法、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)。第1題,復(fù)習(xí)比、分?jǐn)?shù)、除法和比例之間的關(guān)系,教師逐條提出問(wèn)題,學(xué)生口答。第2題,復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化,學(xué)生獨(dú)立完成。交流時(shí),說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法。
2024-12-09 15:48
【摘要】《簡(jiǎn)單組合》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),有多少種不同的搭配方法?,李明、張亮、王倩、陳平4名同學(xué)都想單獨(dú)和聰聰、樂(lè)樂(lè)合一張影,他們一共要合多少?gòu)堄埃?,還能組成哪些兩位數(shù)?記下來(lái)。
2024-12-05 15:35
【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆問(wèn)題與思考第1題,讓學(xué)生讀圖中的數(shù)據(jù)信息。鼓勵(lì)學(xué)生用白己的語(yǔ)言和理解說(shuō)出我國(guó)的變化情況,如,我國(guó)手機(jī)用戶(hù)2021年底才2億人,不到10年就增加到億人,是10年前的5倍多,也可以說(shuō)平均每年增加億用戶(hù),或者說(shuō)8千萬(wàn)用戶(hù)。第2題,分為以下三個(gè)環(huán)節(jié):
2024-12-18 14:14
【摘要】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖,在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有()個(gè)角。3.下面每幅圖中各有幾條線段?能力綜合練4.畫(huà)一畫(huà)(1)畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線段。(2)畫(huà)一個(gè)120°的角。5.
2024-12-18 14:13
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)拓展講義第八單元探索樂(lè)園冀教版無(wú)答案數(shù)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)講義學(xué)生姓名教師姓名班主任上課日期時(shí)間段年級(jí)3課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容探索樂(lè)園(排列規(guī)律和搭配問(wèn)題)教學(xué)目標(biāo)探索圖形中的數(shù)的排列規(guī)律,探索、交流搭配方法教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)思考?xì)w納和整理教學(xué)過(guò)程前課
2025-04-06 00:14
【摘要】《密鋪》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過(guò)程。2、知道什么叫密鋪,了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點(diǎn)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗(yàn),發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學(xué)建議:體驗(yàn)密鋪1、說(shuō)一說(shuō)用瓷磚鋪地面或墻面時(shí),有什么特點(diǎn)(鋪滿(mǎn),不留空隙),然后讓學(xué)生
【摘要】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用已有知識(shí)、用不同方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題的過(guò)程,能用方程和假設(shè)法解答簡(jiǎn)單的“雞兔同籠”問(wèn)題。2、能探索分析和解決“雞兔同籠”問(wèn)題的有效方法,能解釋不同解決方法的思考過(guò)程和結(jié)果,了解解決問(wèn)題方法的多樣化。3、經(jīng)歷欣賞、嘗試用簡(jiǎn)單圖形密鋪,以及探索圖形密鋪奧秘的過(guò)程,知道長(zhǎng)方形、正方形、
2024-12-18 19:34
【摘要】冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課古詩(shī)二首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《黃河樓送孟浩然之廣陵》教學(xué)設(shè)計(jì)唐馬路小學(xué)曹書(shū)香教材分析:冀教版教材在編寫(xiě)上,是以不同的文化主題來(lái)劃分各個(gè)單元,旨在根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)由淺入深的引導(dǎo)他們走進(jìn)自然、感悟生活、品位真情。本冊(cè)第二單元的文化主題是感受親情。這里的真情有三個(gè)方面,即鄉(xiāng)情、親情、友情。體現(xiàn)著三種情感,要緊的是一個(gè)“真”字一是
2024-08-23 14:10
【摘要】《找次品》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.有14個(gè)形狀、大小一樣的球,其中一個(gè)質(zhì)量較輕是不合格產(chǎn)品,用天平至少稱(chēng)幾次就一定能找出不合格產(chǎn)品?2.有甲、乙、丙、丁四袋奶粉,甲袋奶粉最輕,丙袋奶粉最重,乙袋奶粉在甲、丙兩者之間。試用無(wú)砝碼的天平稱(chēng)一次,確定出丁袋奶粉排在第幾位,應(yīng)該怎樣稱(chēng)量?3.有16瓶相同的礦泉
【摘要】《生活中的推理》教學(xué)建議●教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷獨(dú)立思考、嘗試推斷并交流自己想法的過(guò)程。2、了解“邏輯推理”的一般思路和方法,能根據(jù)具體事物中的已知信息進(jìn)行合情推理和判斷,并說(shuō)明思考和推理結(jié)果。3、對(duì)“邏輯推理”的問(wèn)題有興趣和探索的欲望,養(yǎng)成樂(lè)于思考、積極與他人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:◆判斷骰子