【正文】 流動人口、租賃房屋和中小旅館強化日常監(jiān)督管理的同時，針對校園周邊的店鋪、書攤點開展治安整治，堅決查處涉黃涉賭涉毒問題，凈化文化環(huán)境。 六是落實工作匯報制度，強化校園及周邊治安防控體系。 建立長效機制，確保長治久安 一是建立和完善安全責(zé)任制。 二是一校一警制度。 三是建立定期聯(lián)系制度。 四是建立特困學(xué)生資助制度。 五是建立警校共建制度。 XX省XX市XX縣區(qū)倉埠初級中學(xué)： 第四篇：整治校園周邊環(huán)境綜合治理的措施和對策整治校園周邊環(huán)境綜合治理的措施和對策 亳州十二中學(xué) 社會治安，關(guān)系社會的穩(wěn)定與發(fā)展，而學(xué)生則是祖國未來的希望。但在教育發(fā)展的同時，不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。為此，學(xué)校為穩(wěn)定教學(xué)秩序確保師生人身安全，針對存在問題，采取一系列措施如下： 一、校園周邊環(huán)境存在的主要問題 社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。他們的年齡一般在15－20歲之間，大多屬輟學(xué)（逃學(xué)）或無業(yè)青少年，三五成群。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序，給學(xué)校的教育帶來很大的負(fù)面影響，也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。當(dāng)前，外出務(wù)工人員逐年增多，學(xué)校存在大量的留守兒童，他們?nèi)鄙俟芾?，缺乏自制力，不少人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等，還有學(xué)校門口商店內(nèi)暗存，形形色色的網(wǎng)吧，學(xué)生面對各種各樣的游戲，就再也無法掙脫網(wǎng)吧之“網(wǎng)”。 不衛(wèi)生的攤點、餐館、書報刊和音像制品、管制刀具等危及學(xué)生身心健康的經(jīng)營屢禁不絕。 校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點。 社會車輛、家長接學(xué)生車輛云集。 二、校園周邊環(huán)境產(chǎn)生問題的原因 校園是培養(yǎng)人才的殿堂，但它的社會屬性決定了它不是世外桃源。到了課間、午休、放學(xué)時間，家長、接送學(xué)生的車輛加上小商小販擁堵校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混雜、無論是治安管理還是交通疏導(dǎo)都十分艱難。當(dāng)前，學(xué)生已大多是獨生子女，隨著擇校問題的出現(xiàn)，隨著人民生活水平的提高，作為私人交通工具的小汽車已基本取代了過去的自行車。 三、整治校園周邊環(huán)境的措施和對策 學(xué)校加強內(nèi)部管理，認(rèn)真梳理并調(diào)整學(xué)校保衛(wèi)人員，專門設(shè)立門崗室，并聘請保安人員落實24小時值班制度，做好治安保衛(wèi)和巡邏防范工作。 是學(xué)校自身經(jīng)常組織開展有效地思想教育，提高學(xué)生的自覺性，抵制校園周邊不良環(huán)境的誘惑。 是經(jīng)常性的開展安全隱患排查活動。 是學(xué)校對在校學(xué)生的表現(xiàn)進行梳理，列出表現(xiàn)差，有不良喜好或有違法犯罪傾向，經(jīng)常與社會閑散人員、不良青少年結(jié)伙的重點學(xué)生，進行重點幫教和定期回訪，與其家長和老師長期形成聯(lián)系制度，有針對地開展工作，教育、引導(dǎo)其走上健康成長之路。 是建立特困學(xué)生“一幫一”制度。 是鞏固和加強學(xué)校與公安機關(guān)的聯(lián)系，共同創(chuàng)建“平安和諧校園”。但在教育發(fā)展的同時，不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。 一、校園周邊環(huán)境存在的主要問題 社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。他們的年齡一般在1520歲之間，大多屬輟學(xué)（逃學(xué)或無業(yè)青少年，三五成群。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序，給學(xué)校的教育帶來很大的負(fù)面影響，也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。當(dāng)前，外出務(wù)工人員逐年增多，學(xué)校存在大量的留守兒童，他們?nèi)鄙俟芾恚狈ψ灾屏?，不少人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網(wǎng)站，就再也無法掙脫網(wǎng)吧之“網(wǎng)”。 不衛(wèi)生的攤點、餐館、書報刊和音像制品、管制刀具等危及學(xué)生身心健康的經(jīng)營場屢禁不絕。 不法車輛、超員超載車輛、家長接學(xué)生車輛云集。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心錢，往往不顧學(xué)生安全，嚴(yán)重超員超載，造成學(xué)生生命受到威脅和交通堵塞。都說小孩的錢最好賺，這就造成了校園特殊的商業(yè)性，有學(xué)校的地方就有商機，有商機就有市場，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點以及各類網(wǎng)吧和電子游戲廳、書攤、音像店、臺球廳、洗浴、餐飲、歌舞廳等場所。 另外，學(xué)校的家庭屬性引發(fā)校園周邊交通安全問題。在早晚上下學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送學(xué)生專用車等，云集校園周邊，接送學(xué)生的家長和學(xué)生流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發(fā)生交通事故。以李偉萍書記為組長，以黃新天副校長為副組長，成員為保衛(wèi)處全體人員，成立校園周邊周邊環(huán)境整治小組。 3是大力推進素質(zhì)教育的同時，嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失，采取積極有效地措施，不讓一名學(xué)生成為“流生”。 學(xué)校周邊環(huán)境加大治理、打擊力度 1是深入校園開展法制教育和宣傳。 2是經(jīng)常性的開展安全隱患排查活動。 3是開展校園周邊矛盾糾紛的化解和重點人員的管控工作。 4是加強校園周邊及重點路段的巡邏，確保平安。夜間采取機動巡邏的方式，在重點學(xué)校周邊，以及學(xué)生上、下晚自習(xí)的重點路段進行巡邏，清理混在校園中的社會閑散青少年、輟學(xué)人員等，對影響校園秩序的不良少年、外校學(xué)生及時批評教育。 5是整治學(xué)校周邊重點場所，清理相關(guān)車輛。根據(jù)轄區(qū)校園周邊交通實際，制定校園及周邊交通秩序整治方案，與交警聯(lián)合辦公，開展聯(lián)合執(zhí)勤，重點清理學(xué)校門口車輛亂停亂放、超速行駛等問題，確保師生出行安全。通過責(zé)任區(qū)民警定期向?qū)W校匯 報校園及周邊環(huán)境凸顯問題的有利時機，動員廣大教職工、學(xué)校安保力量投入學(xué)校安全防范工作中，以派出所牽頭，定期召開派出所、學(xué)校、村委會三方聯(lián)系會，分析和總結(jié)發(fā)生在校園及周邊的青少年學(xué)生違法犯罪特點和原因，積極探索尋求學(xué)校、村（街道、公安機關(guān)共同預(yù)防青少年違法犯罪的有效途徑，有針對性地開展整治工作，形成預(yù)防青少年違法犯罪“齊抓共管”的良好格局。根據(jù)轄區(qū)實際，定期組織人員進行集中整治，學(xué)校與班主 任簽訂安全責(zé)任狀，把校園安全防范工作納入到班主任日?？己耍鞔_獎懲，落實責(zé)任。 3是建立定期聯(lián)系制度。 4是建立特困學(xué)生資助制度。 2017年1月1日 第26頁 共26