20xx教科版高中物理選修3-5第一章第3節(jié)動量守恒定律-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)動量守恒定律的應(yīng)用核心要點(diǎn)突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第3節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位、解決碰撞問題．2．了解中子的發(fā)現(xiàn)過程．3．理解反沖的原理并能用來解釋火箭的多級發(fā)射問題．課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、碰撞問題的定量分析1．碰撞的特點(diǎn)(1

2024-12-09 18:13

20xx滬科版高中物理選修3-512探究動量守恒定律課后知能檢測-閱讀頁

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中物理探究動量守恒定律課后知能檢測滬科版選修3-51．光滑水平面上的兩球做相向運(yùn)動，發(fā)生正碰后兩球均變?yōu)殪o止，于是可以判定碰撞前()A．兩球的動量大小一定相等B．兩球的質(zhì)量相等C．兩球的動量一定相等D．兩球的速率一定相等【解析】兩球相碰、動量守恒，p

2024-12-18 16:40

高中物理說課稿：動量守恒定律-閱讀頁

【摘要】 高中物理說課稿：《動量守恒定律》 一、教材分析 力對空間和時間的積累，是力對物體作用的兩種基本表現(xiàn)形式，前一節(jié)介紹了力的時間積累效應(yīng)—動量定理，而本節(jié)深入介紹了物體相互作用過程中所遵循...

2025-04-05 12:18

20xx滬科版高中物理選修3-514美妙的守恒定律word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】滬科3-5編號:№24課題：美妙的守恒定律主編：史勝波審稿：丁義浩時間：*實(shí)授課時：2班級：姓名：組號：組評：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.、理解什么是彈性碰撞和非彈性

2024-12-09 01:55

[選修3-5]163動量守恒定律二-閱讀頁

【摘要】16．3動量守恒定律（二）★新課標(biāo)要求（一）知識與技能掌握運(yùn)用動量守恒定律的一般步驟（二）過程與方法知道運(yùn)用動量守恒定律解決問題應(yīng)注意的問題，并知道運(yùn)用動量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。（三）情感、態(tài)度與價值觀學(xué)會用動量守恒定律分析解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題，培養(yǎng)思維能力?！锝虒W(xué)重點(diǎn)運(yùn)用動量守恒定律

2024-12-20 13:24

20xx粵教版高中物理選修3-51-1、2物體的碰撞動量動量守恒定律規(guī)范訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】第一章碰撞與動量守恒第一節(jié)物體的碰撞第二節(jié)動量動量守恒定律(時間：60分鐘)考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難動量、沖量概念1、23動量定理45動量守恒定律6、78、910綜合提升11、1213知識點(diǎn)一對動量、沖量概念的理

2024-12-23 12:59

新課標(biāo)教科版3-5選修三13動量守恒定律1-閱讀頁

【摘要】動量守恒定律教案【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動量守恒定律，或是通過大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實(shí)驗(yàn)，很多學(xué)生對導(dǎo)出的動量守恒定律缺乏感性認(rèn)識，不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問題。其實(shí)，動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律，它

2024-12-28 16:11

20xx粵教版高中物理選修3-513動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用第3課時-閱讀頁

【摘要】動量守恒定律的應(yīng)用第3課時高中物理·選修3-5·粵教版[目標(biāo)定位]路.．猜想與假設(shè)為了使問題簡化，這里研究兩個物體的碰撞，且碰撞前兩物體沿同一直線運(yùn)動，碰撞后仍沿這一直線運(yùn)動．設(shè)兩個物體的質(zhì)量分別為m1、m2，碰撞前的速度分別為v1、v2，碰撞后的速度分別為v1′、v2′，如果速度

2024-12-07 03:10

2017粵教版高中物理選修3-5第一章物體的碰撞動量動量守恒定律-閱讀頁

【摘要】學(xué)案2動量動量守恒定律(1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，知道彈性碰撞和非彈性碰撞.動量、沖量的概念，知道動量的變化量也是矢量.，會用其來解釋和計(jì)算碰撞、緩沖等現(xiàn)象．1．動能的表達(dá)式Ek＝12mv2，動能是標(biāo)量．2．牛頓第二定律的表達(dá)式F＝ma，加速度a＝vt－v0t.3．正碰和斜碰：兩個小球的碰撞，作用前后

2024-12-28 11:07

20xx粵教版高中物理選修3-513動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用一課三練-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用1．應(yīng)用動量守恒定律解題的一般步驟(1)確定研究對象組成的______，分析所研究的物理過程中，系統(tǒng)________的情況是否滿足動量守恒定律的應(yīng)用條件．(2)設(shè)定________，分別寫出系統(tǒng)初、末狀態(tài)的總動量．(3)根據(jù)動量守恒定律列方程．(4)解方程，統(tǒng)一單位后代入數(shù)值進(jìn)行運(yùn)算，列出結(jié)果．

2024-12-23 21:36

20xx粵教版高中物理選修3-513動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用第1課時-閱讀頁

【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用[目標(biāo)定位]，會用動量和能量的觀點(diǎn)綜合分析解決一維碰撞問題.律在研究粒子物理中的重要作用．一、碰撞的特點(diǎn)1．經(jīng)歷的時間______2．相互作用力______，物體速度變化______．二、碰撞的分類1．彈性碰撞：碰撞過程

2024-12-07 03:10

20xx滬科版高中物理選修3-514美妙的守恒定律課后知能檢測-閱讀頁

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中物理美妙的守恒定律課后知能檢測滬科版選修3-51．在城區(qū)公路上發(fā)生一起交通事故，一輛質(zhì)量為1500kg向南行駛的長途客車迎面撞上了一輛質(zhì)量為3000kg的向北行駛的卡車，碰后兩輛車接在一起，并向南滑行了一小段距離后停止．根據(jù)測速儀的測定，長途客車碰前以20m/s的速率行駛，由

2024-12-18 16:39

2017粵教版高中物理選修3-5第一章習(xí)題課動量守恒定律的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】學(xué)案5習(xí)題課：動量守恒定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，理解動量守恒定律的系統(tǒng)性、相對性、矢量性和獨(dú)立性.．一、把握守恒條件，合理選取系統(tǒng)1．動量守恒定律成立的條件：(1)系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零；(2)系統(tǒng)在某一方向上不受外力或所受外力的合力為0；(3)系統(tǒng)的內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力．2．動量守恒定律的研究對象是系統(tǒng)

2024-12-28 11:07

20xx教科版高中物理選修3-512動量課堂演練-閱讀頁

【摘要】對動量概念的理解1．下列說法中正確的是()．A．物體的運(yùn)動狀態(tài)改變，其動量一定改變B．物體的動量發(fā)生了改變，則合外力一定對物體做了功C．如果物體在任何相等的時間內(nèi)，受到相同的沖量，則物體一定做勻變速運(yùn)動D．如果物體是在恒定的合外力作用下運(yùn)動，則單位時間內(nèi)動量的增量與物體的質(zhì)量無關(guān)解析動量是矢量，大小、方向一個方面

2024-12-18 13:30

20xx粵教版高中物理選修3-511-12物體的碰撞動量動量守恒定律一課三練-閱讀頁

【摘要】第一章碰撞與動量守恒第一節(jié)物體的碰撞第二節(jié)動量動量守恒定律1．碰撞就是兩個或兩個以上的物體在相遇的________時間內(nèi)產(chǎn)生非常之強(qiáng)的相互作用，其主要特點(diǎn)是：相互作用時間____，作用力變化____，作用力峰值____，相互作用力遠(yuǎn)遠(yuǎn)______外力．2．(1)按碰撞前后物體的運(yùn)動方向是否沿同一直線可將碰撞可分為：①

2024-12-23 21:36

20xx教科版高中物理選修3-514動量守恒定律的應(yīng)用課堂演練(專業(yè)版)

20xx教科版高中物理選修3-514動量守恒定律的應(yīng)用課堂演練(留存版)

20xx教科版高中物理選修3-514動量守恒定律的應(yīng)用課堂演練-文庫吧

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