浙教版八下52平行四邊形-閱讀頁

【摘要】【教材分析】1、教材的地位和作用“”是浙教版八年級（下）第五章的內(nèi)容，是論證線段相等、角相等和兩直線平行的依據(jù)之一，平行四邊形有許多奇妙的性質(zhì)，在實際生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。學習它不僅是對已學的平行線、三角形等知識的綜合運用和深化，更是下一步研究特殊平行四邊形和有關(guān)定理的基礎(chǔ)，具有承上啟下的作用。因此本節(jié)課的重要性是不言而喻的。2、教學內(nèi)

2024-12-09 22:18

2018北京課改版數(shù)學八下152平行四邊形和特殊的平行四邊形-閱讀頁

【摘要】一、教學目標1、了解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念2、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關(guān)系.3、能靈活運用概念解決問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念．四、教學難點：靈活運用概念解決問題.五、教學過程（一）導入新課平行四邊形是隨處可見的圖形，

2024-12-28 11:02

青島版八下數(shù)學62平行四邊形的判定2-閱讀頁

【摘要】教學目標1、掌握平行四邊形的判定定理一與判定定理二及推論；會用平行四邊形的判定方法進行簡單的推理2、通過猜想、驗證、推理、交流等數(shù)學活動，發(fā)展學生的動手操作能力，合情推理能力以及應用數(shù)學意識．3、使學生掌握證明與舉反例是判斷一個數(shù)學命題是否成立的基本方法重點難點考點易錯點在有關(guān)活動中發(fā)展學生的合情推理意識，使學生逐步掌握說理基本方法。如何進行有目

2024-12-28 20:47

青島版八下數(shù)學63特殊的平行四邊形2-閱讀頁

【摘要】特殊的平行四邊形（2）教學目標1、經(jīng)歷探索矩形判定定理的過程,發(fā)展推理能力,養(yǎng)成主動探索的習慣.2、掌握并能運用矩形的判定定理證明有關(guān)問題.3、綜合運用矩形的判定定理和性質(zhì)定理解決問題,培養(yǎng)分析問題.解決問題的能力.重點難點考點易錯點學習重點：矩形的判定方法學習難點：矩形性質(zhì)和判定方法的

2024-12-29 03:58

滬科版數(shù)學八下202平行四邊形同步測試-閱讀頁

【摘要】平行四邊形同步測試一、填空10cm長的一根鐵絲圍成一個平行四邊形，使它的長邊與短邊的比為3：2，則這個平行四邊形的四個邊長分別為_____________________?！魽BCD的對角線AC，BD交于O，若△AOB得面積是3，則S□ABCD=_________。，在□ABCD中，DB=DC，∠C=70°

2024-12-05 20:16

魯教版數(shù)學八下81平行四邊形-閱讀頁

【摘要】拉閘門可伸縮衣帽架有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形是中心對稱圖形、對邊相等對角相等對角線互相平分ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDACBDACO對邊平行對邊平行、對邊相等按照

2024-12-28 08:37

滬科版八下202平行四邊形-閱讀頁

【摘要】漫水河中學“三段式”有效教學導學案年級八年級學科數(shù)學課題：平行四邊形的判定（第2課時）主備教師王甫鳳審核人鄭學平授課時間.發(fā)放學案時間（學生填寫）

2024-12-10 02:36

平行四邊形及特殊平行四邊形-閱讀頁

【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-07-04 23:09

湘教版數(shù)學八下平行四邊形的判定-閱讀頁

【摘要】復習回顧：簡述平行四邊形的性質(zhì)：ABCDOABCDO已知：四邊形ABCD的對角線AC、BD交O點,（1）如果AO＝CO、BO＝DO，那么能否判斷四邊形ABCD為平行四邊形？對角線互相平分的四邊形為平行四邊形（2）把線段AB平移得到線段DC，

2024-12-28 04:25

20xx北京課改版數(shù)學八下152平行四邊形和特殊的平行四邊形ppt課件1-閱讀頁

【摘要】八年級下冊平行四邊形是隨處可見的圖形，如圖15-12中的籬笆、道閘、衣帽架等，都具有平行四邊形的形象.下面我們學習平行四邊形和特殊的平行四邊形.情境導入本節(jié)目標1、了解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念．2、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關(guān)系.3、能靈活運用概念解決問題.預習反饋1、__

2024-12-06 23:09

華師大版數(shù)學八下平行四邊形的判定-閱讀頁

【摘要】ABCD（1）課型：新授課學習目的1．使學生掌握用平行四邊形的定義判定一個四邊形是平行四邊形；2．理解并掌握用二組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形學習重點和難點重點：平行四邊形的判定定理；難點：掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定的區(qū)別及熟練應用。教學過程設(shè)計一.溫故互查

2024-12-08 21:43

青島版八下數(shù)學63特殊的平行四邊形-閱讀頁

【摘要】特殊的平行四邊形課標分析《數(shù)學新課標》中明確提出新的課程理念，真正提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。數(shù)學素養(yǎng)以數(shù)學能力為核心，培養(yǎng)學生的知識與技能、數(shù)學思考、解決問題的能力、情感與態(tài)度價值觀，具有數(shù)學素養(yǎng)的人善于把數(shù)學中的概念結(jié)論和處理方法推廣應用于認識一切客觀事物，具有這樣的哲學高度和認識特征。新課程目標定位是三個維度合一，即知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價

2024-12-28 20:26

青島版八下數(shù)學62平行四邊形的判定-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的判定一、教材分析1、教材的地位和作用“平行四邊形的判定”是初中數(shù)學幾何部分一節(jié)十分重要的內(nèi)容。主要體現(xiàn)在知識技能和思想方法兩個方面。從知識技能上講，它既是對前面所學的全等三角形和平行四邊形性質(zhì)的一個回顧和延伸，又是以后學習特殊平行四邊形的基礎(chǔ)，同時它還進一步培養(yǎng)學生簡單的推理能力和圖形遷移能力；從思想方法上講，通過平行四邊

2024-12-28 20:47

平行四邊形及特殊的平行四邊形-閱讀頁

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-07-04 23:25

魯教版數(shù)學八下82特殊平行四邊形-閱讀頁

【摘要】課題特殊平行四邊形課型新授課教學目標1．經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程，進一步發(fā)展推理論證的能力。2．能運用綜合法證明矩形性質(zhì)定理和判定定理。3．體會證明過程中所運用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法。教學重點掌握矩形的性質(zhì)和判定以及證明方法。教學難點運用綜合法證明矩形性質(zhì)和判定。教學方法講練結(jié)合法

2024-12-09 20:34

20xx春上海教育版數(shù)學八下222平行四邊形同步練習2(已修改)

20xx春上海教育版數(shù)學八下222平行四邊形同步練習2(編輯修改稿)

20xx春上海教育版數(shù)學八下222平行四邊形同步練習2-wenkub.com

20xx春上海教育版數(shù)學八下222平行四邊形同步練習2(已改無錯字)

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