7學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考-閱讀頁(yè)
2024-09-26 19:42本頁(yè)面
【正文】 些有經(jīng)驗(yàn)的老校長(zhǎng)的意見(jiàn)。為此，各區(qū)（縣）均需由教育行政部門(mén)分管的負(fù)責(zé)同志親自負(fù)責(zé)，充實(shí)培訓(xùn)力量，加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。處于走向成熟階段的校長(zhǎng)，是培訓(xùn)的重點(diǎn)。為了有助于開(kāi)拓思路，擴(kuò)大視野，除了理論內(nèi)容外應(yīng)增加信息量，介紹當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科技各領(lǐng)域中的新成就、新趨勢(shì)，使他們從未來(lái)教育的角度認(rèn)識(shí)到教育適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等發(fā)展的需要，這有利于形成他們自己的教育思想和辦學(xué)思路。調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以當(dāng)前深化教育改革中碰到的重大問(wèn)題為主，切忌一般性的走馬看花式的調(diào)查。可以針對(duì)校長(zhǎng)的不同需求，采用不同的方法，如組織讀書(shū)班，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定必讀書(shū)籍，規(guī)定閱讀進(jìn)度，進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)，讓校長(zhǎng)結(jié)合自己工作實(shí)際，寫(xiě)出讀書(shū)報(bào)告，并在讀書(shū)班內(nèi)宣讀，進(jìn)行交流、評(píng)議；也可以組織研討班，選定若干專(zhuān)題（這些專(zhuān)題都應(yīng)是教改實(shí)踐中提出來(lái)并有一定理論價(jià)值的），由校長(zhǎng)本人自愿選擇，結(jié)合自己的工作，進(jìn)行專(zhuān)題研究，寫(xiě)出論文，同類(lèi)專(zhuān)題或相近專(zhuān)題可以組織交流研討。以上各種形式的培訓(xùn)，以短期脫產(chǎn)、小型為主，中小學(xué)宜分別舉行。不論是參加或不參加培訓(xùn)的校長(zhǎng)，每人均需選擇一項(xiàng)科研課題，與學(xué)校教師一起進(jìn)行科學(xué)研究，寫(xiě)出科研論文。這兩種材料均作為校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)檔案，連同參加市、區(qū)（縣）培訓(xùn)中寫(xiě)出的材料，都是今后考核校長(zhǎng)工作和評(píng)定校長(zhǎng)職級(jí)的一種依據(jù)。教育行政部門(mén)結(jié)合日常工作對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)幫助，是教育行政領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任。對(duì)校長(zhǎng)要多一點(diǎn)教育思想的啟發(fā)；要多介紹一些中外教育的新情況、新觀點(diǎn)、新思路；多進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，分層研討，少開(kāi)一些一攬子會(huì)議。對(duì)校長(zhǎng)的激勵(lì)可以從物質(zhì)和精神兩方面入手。中小學(xué)校長(zhǎng)的職級(jí)序列構(gòu)建的主要內(nèi)容擬包括以下幾個(gè)方面：。并各設(shè)特級(jí)校長(zhǎng)，作為榮譽(yù)職稱(chēng)。、三八紅旗手、優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的中小學(xué)校長(zhǎng)，也需經(jīng)過(guò)評(píng)審，納入職級(jí)序列。由市教育行政主管部門(mén)會(huì)同勞動(dòng)人事部門(mén)組織起草，聽(tīng)取校長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)后，修改定稿，報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)審批，經(jīng)核準(zhǔn)公布后，才正式執(zhí)行。市級(jí)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)中小學(xué)特級(jí)和一級(jí)校長(zhǎng)的評(píng)審，區(qū)（縣）評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)中小學(xué)二級(jí)以下校長(zhǎng)的評(píng)審。學(xué)校推薦相結(jié)合的辦法。凡申請(qǐng)?jiān)u為特級(jí)或一級(jí)校長(zhǎng)的，還需提交本人達(dá)到發(fā)表水平的文章（包括教育論文、或科研成果、或校長(zhǎng)工作總結(jié)、或校長(zhǎng)工作隨筆等一類(lèi)材料）。原則上每三年一次。：校長(zhǎng)職級(jí)的工資金額應(yīng)高于相應(yīng)的教師職級(jí)，原有的職務(wù)津貼不變。（2）設(shè)立優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)的評(píng)選應(yīng)不受被評(píng)選校長(zhǎng)原有職級(jí)的影響。對(duì)評(píng)出的市級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)，要幫助他們總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，出專(zhuān)著；要通過(guò)報(bào)紙、電視，廣泛宣傳他們的事跡以此提高中小學(xué)校長(zhǎng)的社會(huì)地位。評(píng)選優(yōu)秀校長(zhǎng)時(shí)，要特別重視那些有效地轉(zhuǎn)變困難學(xué)校面貌并得到鞏固的初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)和辦學(xué)條件雖差卻取得明顯進(jìn)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)，以此鼓勵(lì)困難學(xué)校校長(zhǎng)的辦學(xué)積極性。（4）真正實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)把學(xué)校管理權(quán)下放給校長(zhǎng)，大力支持校長(zhǎng)正確的改革設(shè)想，從精神和物質(zhì)兩方面幫助校長(zhǎng)辦出學(xué)校特色。對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)控來(lái)自上級(jí)主管部門(mén)、社會(huì)和學(xué)校內(nèi)部三個(gè)方面。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后，學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)擴(kuò)大了，要幫助校長(zhǎng)用好手中的權(quán)，就必須搞好宏觀調(diào)控，教育行政部門(mén)要建立對(duì)校長(zhǎng)工作的考評(píng)制度。督導(dǎo)工作，既要充分肯定學(xué)校工作的成績(jī)，又要實(shí)事求是地指出存在的問(wèn)題，并與校長(zhǎng)共同研討解決問(wèn)題的辦法。目前要認(rèn)真總結(jié)好這方面的經(jīng)驗(yàn)，逐步完善學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)控機(jī)制。這是教育行政部門(mén)對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行監(jiān)控的輔助
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1