7學(xué)習(xí)道德堂心得體會(huì)-閱讀頁
2024-09-26 17:18本頁面
【正文】 知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地為教學(xué)服務(wù)。 科學(xué)不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，為適應(yīng)時(shí)代及教學(xué)的需要，我校各科教師在教學(xué)中，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷完善自我，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 我校市級(jí)教改項(xiàng)目取得較好實(shí)效：其中有語文學(xué)科盧艷教師的《讓語文課題美起來》，數(shù)學(xué)學(xué)科潘炎教師的《三案六環(huán)節(jié)》，英語學(xué)科歐永明教師的《英語課堂問題情景創(chuàng)設(shè)的研究》，歷史學(xué)科周靖教師的《新課標(biāo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究》、謝東華教師的《初中歷史教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化在我校的應(yīng)用》我校教師勇于承擔(dān)了市級(jí)教學(xué)研討課：曾偉堅(jiān)、朱水秀、張麗嬋等一批教師分別承擔(dān)了市公開課，他們認(rèn)真準(zhǔn)備，教學(xué)效果好，獲得聽課老師的一致好評(píng)我校教師教育教學(xué)論文成果豐碩：2010到2011這一年來，全國一等獎(jiǎng)1人；省一等獎(jiǎng)1人，省二等獎(jiǎng)2人；市一等獎(jiǎng)4人，市二等獎(jiǎng)6人，市三等獎(jiǎng)4人，區(qū)一等獎(jiǎng)2人，區(qū)二等獎(jiǎng)3人，區(qū)三等獎(jiǎng)3人教學(xué)共同體的工作取得初步成效：物理、語文、英語等科組和大為中學(xué)共同進(jìn)行教改課題探討，我校教師給予他們熱情指導(dǎo)，兩校課題組成員共同備課、互相聽課、相互探討，共同提高。目前，周良、張莉等7位老師正在申報(bào)市的教改項(xiàng)目（還未批），超過了前兩年教改項(xiàng)目的總數(shù)；要求承擔(dān)市、區(qū)級(jí)研討課的教師更多；積極撰寫教育教學(xué)論文的教師更多；物理、語文、英語等科組與大為中學(xué)的教改課題探討更深入。 愛國守法，師德高尚。全面貫徹國家教育方針，3自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。 我校非常重視教師的師德建設(shè)，在開學(xué)的第一次教職工大會(huì)上，鐘勇校長作了關(guān)于廉潔自律的承諾和師德承諾；在第二次教職工大會(huì)上，華關(guān)勇主席組織全校教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全校教職工還進(jìn)行了宣誓和承諾書簽約儀式；教師節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校也表彰了一批師德先進(jìn)教師；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還簽約了廉潔從教的承諾書；另外，學(xué)校還組織教師讀一本有關(guān)師德或教書育人方面的書籍，寫心得體會(huì)這一系列活動(dòng)，提高教師遵守《規(guī)范》的自覺性和主動(dòng)性，杜絕了從事不良家教、在學(xué)生面前吸煙等不良行為，使《規(guī)范》要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，掀起了全校教職工師德創(chuàng)優(yōu)的高潮，把我校教職工的師德提升到更高的階段。 孔子曰?！弊鳛橐幻處?，既要言教，又要身教，身教重于言教。教師要“為人師表”，要學(xué)生做的，自己首先要做到；禁止學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做，在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率。例如：他們要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自己首先認(rèn)真?zhèn)湔n、潛心鉆研教材；要求學(xué)生帶好?？?，自己首先帶好?？?；要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，自己首先按時(shí)批改作業(yè)這一切，都在潛移默化中影響著學(xué)生，起著以身作則、示范表率的作用。 第五篇：《道德堂》網(wǎng)上修身心得體會(huì)《道德堂》網(wǎng)上修身心得體會(huì) 通過3d版《道德堂》網(wǎng)上修身活動(dòng)，我有了很多的體會(huì)和感觸。此時(shí)有這么一種途徑能讓人在休息的同時(shí)又得到了心靈的凈化和洗禮，緩解了生活壓力，真是一件很有意義的事情。第一堂課是愛國，讓我們從岳飛精忠報(bào)國的故事懂得愛國不是個(gè)別人的事，也不是戰(zhàn)爭時(shí)期才需要，愛國是每個(gè)公民必須具備的品質(zhì)，它體現(xiàn)在日常生活的方方面面，我們始終都應(yīng)牢記有國才有家，愛國是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。第三堂課是巡禮箴言，通過對(duì)古代箴言的講解來教育我們要自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝。第四堂課是生發(fā)善心，教育我們要勤勞善良。 總之，在人生的道路上我們必須注重自身道德的修養(yǎng)。人無德則不立，遵守道德會(huì)使我們養(yǎng)成愛國守法，明禮誠信等各種優(yōu)良品德，而不遵守道德規(guī)范則會(huì)使我們無法在社會(huì)上立足，難以交友和立業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。只有建立正確的社會(huì)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀才能使個(gè)人和社會(huì)更好更快的發(fā)
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