【摘要】復式條形統(tǒng)計圖冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習復式條形統(tǒng)計圖,同學們要理解統(tǒng)計圖的含義,能夠根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重(千克)15及15以下16~2021~25
2024-12-19 02:43
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學目標,認識復式條形統(tǒng)計圖及相應的統(tǒng)計表,體會復式條形統(tǒng)計圖的學習價值。,整理,描述和分析數(shù)據(jù)的過程,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識和能力。,并根據(jù)統(tǒng)計圖(表)補充統(tǒng)計表(圖),同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的分析判斷,并能進行交流。,體會數(shù)學的價值。教學準備
2024-12-18 09:42
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學目標:知識與技能目標:讓學生進一步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示多個單位),能根據(jù)要求在方格紙上補充繪制條形統(tǒng)計圖,并能對條形統(tǒng)計圖進行簡單的分析。過程與方法目標:使學生經(jīng)歷觀察統(tǒng)計圖、用直條表示統(tǒng)計數(shù)據(jù),并進行簡單分析的過程,體驗描述數(shù)據(jù)的不同方式。情感態(tài)度與價值觀:讓學生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決問題的意識
2024-12-18 03:19
【摘要】條形統(tǒng)計圖第一課時教學內(nèi)容教材例一議一議課堂活動練習二十三教學目標1.通過實例,認識復式條形統(tǒng)計圖及相應的統(tǒng)計表,體會復式條形統(tǒng)計圖的學習價值。2.經(jīng)歷簡單的收集,整理,描述和分析數(shù)據(jù)的過程,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識和能力。3.能解釋統(tǒng)計的結(jié)果,并根據(jù)統(tǒng)計圖(表)補充統(tǒng)計表(圖),同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡
2024-12-18 17:02
【摘要】精品資源課題:復式條形統(tǒng)計圖練習教學內(nèi)容:教材練習二十的第2、3題。教學目標:1、復習復式條形統(tǒng)計圖,能獨立完成統(tǒng)計圖的填寫和比較。2、提高學生分析解決問題的能力。教學過程:一、課前調(diào)查活動需要的數(shù)據(jù)。自己班同學計算機操作技能的合格情況,收集有關的信息。二、完成練習二十第2題1、小組分工整理數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表。項目人數(shù)性別文字
2025-04-09 00:18
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復習卷姓名:一、填空。1.1里面有()個,有()個。2.“”中的“3”表示(),“”中的“9”表示()。3.由8個十,2個一,8個十分之一,3個百分之一組成的數(shù)是(),這是一個
2024-12-18 13:18
【摘要】一、請你算一算。(1)口算:23+58-76=31-16+9=33÷3×5=22×3÷6=548-8×6=72+18÷2=125-5×25=0÷
2024-12-18 17:59
【摘要】統(tǒng)計我們組分別調(diào)查了45名患有近視的中小學學生和家長,他們開始患近視的年齡分別如下表。學生情況家長情況如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)進行整理呢?●先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表中小學生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計表年齡人數(shù)類別合
2024-12-02 02:54
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊,選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應的數(shù)據(jù),進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。,體會統(tǒng)計在日常生活當中的作用,體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。分別選擇合適的統(tǒng)計圖表示下面各表中的數(shù)據(jù)。(1)南京市2020年各月降水量情況統(tǒng)計如下表。月份一二
2024-12-01 03:12
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖教學目標:1、認識復式條形統(tǒng)計圖,了解其特點,并會畫復式條形統(tǒng)計圖;2、能從統(tǒng)計圖中獲取盡可能多的信息,體會數(shù)據(jù)的作用;3、體驗合作探究的樂趣,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,提高應用數(shù)學的意識。教學重、難點:了解復式條形統(tǒng)計圖的特點,會畫復式條形統(tǒng)計圖并能從中獲取盡可能多的信息。教具準備:多媒體課件、投影儀
2024-12-09 07:21
【摘要】四則混合運算練習(1)姓名_________487+161-312÷13986÷34×138-2021(2100-300)÷25×4963÷[732—(496+227)]17×[586—(
【摘要】《復式條形統(tǒng)計圖》習題一、填空題(共9小題)1.觀察如圖統(tǒng)計圖,回答問題。(1)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,為男同學組織活動一定要有的項目是_________;為女同學組織活動一定要有的項目是_________;為使男女同學共同參與,要組織_________項目的活動(2)六(1)班喜歡跳繩的同學比喜歡乒乓球的同學少_________%。2.復式條形統(tǒng)計圖是由兩個或兩個以上的單式條
【摘要】《條形統(tǒng)計圖》基礎練習1、經(jīng)統(tǒng)計,書架上各種書如下:故事書正正正正正正學習輔導書正正正正科幻書正文藝書正正正正正正正(1)請你先根據(jù)“正”字統(tǒng)計結(jié)果完成下表:書的類型合計故事書學習輔導書科幻書文藝書數(shù)量(2)完成條形統(tǒng)計圖:
2024-12-06 01:35
【摘要】統(tǒng)計蘇教版四年級數(shù)學下冊你知道一天里,氣溫有什么有什么特點嗎?你從這張統(tǒng)計表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計表的內(nèi)容制成統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖對比觀察:統(tǒng)計表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計圖中找到嗎?對著統(tǒng)計圖說說你了解到的信息。小結(jié):折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能
2024-12-19 12:53
【摘要】六、統(tǒng)計復式折線統(tǒng)計圖2一教學內(nèi)容教材第131頁練習二十五的第4、5題。二教學目標1.使學生認識復式折線統(tǒng)計圖,了解其特點,根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預測。2.培養(yǎng)學生分析問題的能力。3.體會統(tǒng)計在生活中的作用。三重點難點進一
2024-12-09 07:29