20xx春人音版音樂(lè)二下第5課霍拉舞曲word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《霍拉舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在聆聽中能夠感受到音樂(lè)所表現(xiàn)的歡樂(lè)氣氛和舞蹈性特點(diǎn)，并初步了解霍拉舞的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、在音樂(lè)圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂(lè)曲中三個(gè)主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn)，并能隨各個(gè)主題的音樂(lè)節(jié)奏做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、在音樂(lè)活動(dòng)中能以自己的方式表現(xiàn)音樂(lè)，并從中體會(huì)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)舞曲的熾烈與歡樂(lè)情

2024-12-18 10:30

20xx春人音版音樂(lè)一下第8課時(shí)間的歌word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第八課時(shí)間的歌《在鐘表店里》、《調(diào)皮的小鬧鐘》，唱《時(shí)間像小馬車》、《這是什么》，感受音樂(lè)所描繪的鐘表的形象，體驗(yàn)輕松愉快的音樂(lè)情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間。，即興創(chuàng)編動(dòng)作，探索生活中的各種音響，創(chuàng)編節(jié)奏聆聽《在鐘表店里》《調(diào)皮的小鬧鐘》探索生活中的聲音1《在鐘

2024-12-18 13:13

20xx春人音版音樂(lè)二下第5課喜鵲鉆籬笆word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《喜鵲鉆籬笆》教案教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生用快樂(lè)的心情歌唱并用幸福的表情進(jìn)行表演，從而培養(yǎng)學(xué)生演唱和表演的自信心及表現(xiàn)力。2、通過(guò)音樂(lè)律動(dòng)和音樂(lè)游戲，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)的旋律節(jié)奏，能夠用動(dòng)作體現(xiàn)音的高低。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)體榮譽(yù)精神。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽音樂(lè)，通過(guò)編創(chuàng)表演培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點(diǎn)：1、感受歌曲音樂(lè)的快

2024-12-17 22:22

20xx春人音版音樂(lè)一下第6課小寶寶睡著了word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《美好的夜：小寶寶睡著了》教案及教學(xué)反思1、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聆聽中外兩首搖籃曲，感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境體會(huì)本課主題“靜靜的夜”，學(xué)習(xí)用柔和的聲音演唱歌曲，并能用動(dòng)作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。2、教材分析：《搖籃曲》由弗利斯作曲，搖籃曲是一種音樂(lè)體裁，旋律優(yōu)美抒情、中速、力度稍弱的特點(diǎn)，給人以安靜，搖蕩之意。《小

2024-12-18 13:13

20xx春人音版音樂(lè)五下第2課巴塘連北京-閱讀頁(yè)

【摘要】巴塘連北京提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道世界上海拔最高的鐵路是哪條？青藏鐵路通車：青藏鐵路是在2021年7月1日正式通車，它穿越青藏高原，最高海撥五千多米，創(chuàng)造了世界高原鐵路的建設(shè)奇跡。它的建成通車對(duì)推進(jìn)青海、西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)文化交流起到重要作用。

2025-01-02 10:01

20xx春人音版音樂(lè)五下第7課愛(ài)的奉獻(xiàn)-閱讀頁(yè)

【摘要】愛(ài)的奉獻(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)是個(gè)教授電子科大撿破爛的老教授……這個(gè)老人每天都在學(xué)校里穿行，拾垃圾桶里的破爛，他是科大的教授，文革受到迫害，十分的慘。平反后卻對(duì)國(guó)家沒(méi)有一句怨言，現(xiàn)在把每個(gè)月工資全捐給了希望工程，自己撿破爛為生，不僅這樣，如果每月有多余的錢也全捐了出去。多么高尚的老人！他如果享受起來(lái)，比很多的人

2025-01-02 15:49

20xx春人音版音樂(lè)一下第6課美好的夜-閱讀頁(yè)

【摘要】主備人：龔麗備課時(shí)間：年級(jí)：唐河思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容第6課《美好的夜》教學(xué)目標(biāo)1．對(duì)比聆聽中外兩首《搖籃曲》，能用語(yǔ)言和動(dòng)作簡(jiǎn)單描述和表達(dá)自己的感受。2．能用輕柔的聲音演唱歌曲《小寶貝睡著了》，選擇合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3．能準(zhǔn)確做手勢(shì)模唱《閃爍的小星》的旋律，用自然優(yōu)美的

2024-12-09 04:46

20xx春人音版音樂(lè)四下第3課洪湖水，浪打浪word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】歌唱《洪湖水，浪打浪》教學(xué)教案——選自歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》授課人：xxxx授課對(duì)象：xxxxxx（x）班一、教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度、態(tài)度、價(jià)值觀（1）能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè)。（2）能夠自信、有感情地歌唱《洪湖水，浪大浪》。2、過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)唱《洪湖水，浪打浪》的片段，感受、體

2024-12-18 13:12

20xx春人音版音樂(lè)一下第1課春天-閱讀頁(yè)

【摘要】春天備課時(shí)間上課時(shí)間備課人課題春天課型綜合課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、通過(guò)聆聽歌(樂(lè))曲，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》，并和《小雨沙沙》相比較，說(shuō)出旋律相似的地方。能力目標(biāo)能編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌(樂(lè))曲。準(zhǔn)確地唱歌。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)

2024-12-09 02:08

20xx春人音版音樂(lè)五下第1課春到沂河1-閱讀頁(yè)

【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂(lè)器外形音色演奏柳琴形似柳葉，較小音色高亢、剛勁斜置于胸前，左手按弦，右手用撥子彈奏民族彈撥樂(lè)器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形，較大音色清澈、明亮，富有顆粒性。演奏時(shí)豎抱，左手按弦，右手用五指彈奏民族彈撥樂(lè)器中

2024-12-31 15:58

20xx春人音版音樂(lè)五下第1課春到沂河4-閱讀頁(yè)

【摘要】《致春天》?國(guó)籍：挪威（Norway）?作者：愛(ài)德華?格里格（EdvardGrieg，1843～1907）?19世紀(jì)下半葉挪威杰出的作曲家和鋼琴家，挪威民族樂(lè)派的代表人物格里格生平(1843～1907)：?6歲隨母學(xué)鋼琴，得到

2024-12-31 15:58

20xx春人音版音樂(lè)五下第1課小鳥小鳥1-閱讀頁(yè)

【摘要】人音版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《春意——小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來(lái)臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂(lè)作品。讓我們?cè)谝魳?lè)的感染下，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)?！洞核犯惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》感受樂(lè)曲對(duì)春天的描繪，尤

2024-12-09 14:46

20xx春人音版音樂(lè)二下第7課單簧管波爾卡word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《單簧管波爾卡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)木管樂(lè)器的形狀、音色和演奏方式和波爾卡。2、通過(guò)聆聽《單簧管波爾卡》，感受單簧管的音色及表現(xiàn)力。3、初步了解樂(lè)曲各個(gè)部分的主題旋律，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)主題旋律的記憶力，并通過(guò)身體的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)聆聽《單簧管波爾卡》，感受和表現(xiàn)音樂(lè)的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：初步了解樂(lè)曲3部分的主題

2024-12-18 10:30

20xx春人音版音樂(lè)一下第6課星光恰恰恰-閱讀頁(yè)

【摘要】星光恰恰恰星光恰恰恰動(dòng)起來(lái)星光恰恰恰一顆星兩顆星三顆星，靜靜的夜里數(shù)星星，長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河呀天邊掛，春夏秋冬看北斗星。拍拍手

2024-12-31 15:59

20xx春人音版音樂(lè)四下第1課那不勒斯舞曲word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】那不勒斯舞曲學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、西洋銅管樂(lè)其介紹（小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)）。2、欣賞《那不勒斯舞曲》。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解西洋銅管樂(lè)器------小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)的形狀、音色及演奏方式。2、通過(guò)對(duì)《那不勒斯舞曲》的欣賞，能排列出樂(lè)曲的三個(gè)樂(lè)段；知道樂(lè)曲的三個(gè)樂(lè)段都是弱拍起奏；辨別樂(lè)曲的速度。3

2024-12-18 04:14

20xx春人音版音樂(lè)五下第6課采花word教案(留存版)

20xx春人音版音樂(lè)五下第6課采花word教案-文庫(kù)吧

20xx春人音版音樂(lè)五下第6課采花word教案-wenkub

20xx春人音版音樂(lè)五下第6課采花word教案(已修改)