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20xx春北師大版語文一年級下冊11元宵節(jié)word教案2-閱讀頁

2024-12-18 04:07本頁面
  

【正文】 “ 元宵節(jié) ” 的資料。 教學過程 一、激發(fā)興趣、導入新課 說說過春節(jié)時,你覺得最快樂的事。元宵節(jié)還叫 “ 燈節(jié) ” 。五彩繽紛的花燈上有各種謎語,供人們觀賞和猜測。) 你們還記得今年的元宵節(jié)是公歷的幾月幾日?世界上還有哪些地方的人們過元宵節(jié)? 二、師生共同參與探究 (一)、朗讀課文 自由讀課文,在不認識的字下面點點兒。 同桌互相幫助,要求:不會的字請同桌幫助。 我?guī)淼脑刹皇悄敲慈菀壮缘降?,請你們先?“ 元宵 ” 背后的字學會了,才能品嘗到元宵的味道。) 在課文中讀一讀大家都認識的生字。 小老師教學生字,說一說記憶這些生字的好方法? 認識新偏旁:方框兒 與 “ 團、圓 ” 二字相結(jié)合,說明其表示 “ 圍起來 ” 的意思。 自己觀察 “ 團、歡 ” 在田字格中的位置。 學生獨立書寫生字。 方法:能正確讀出并能組詞的同學可摘到小燈
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